2016届九年级盐城盐都区中考一模(含解析).doc

2016届九年级 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，计30分，请把正确答案的序号填在相应方框内．） 1．（3分）下列方程中，一元二次方程是（） A． x2+ B． ax2+bx C． （x﹣1）（x+2）=1 D． 3x2﹣2xy﹣5y2=0 2．（3分）方程2x2+x﹣4=0的解的情况是（） A． 有两个不相等的实数根 B． 没有实数根 C． 有两个相等的实数根 D． 有一个实数根 3．（3分）下列命题中，真命题的个数是（） ①经过三点一定可以作圆；②任意一个圆一定有一个内接三角形，并且只有一个内接三角形；③任意一个三角形一定有一个外接圆，并且只有一个外接圆；④三角形的外心到三角形的三个顶点距离相等． A． 4个 B． 3个 C． 2个 D． 1个 4．（3分）已知关于x的一元二次方程（a﹣1）x2+x+a2﹣1=0的一个根是0，则a的值为（） A． 1 B． ﹣1 C． 1或﹣1 D． 5．（3分）已知x1、x2是方程x2﹣2x﹣1=0的两个根，则的值为（） A． B． 2 C． D． ﹣2 6．（3分）已知⊙O的半径为5cm，P到圆心O的距离为6cm，则点P在⊙O（） A． 外部 B． 内部 C． 上 D． 不能确定 7．（3分）如图，△ABC内接于⊙O，∠A=60°，则∠BOC等于（） A． 30° B． 120° C． 110° D． 100° 8．（3分）某超市一月份的营业额为200万元，已知第一季度的总营业额共1000万元，如果平均每月增长率为x，则由题意列方程应为（） A． 200（1+x）2=1000 B． 200+200×2x=1000 C． 200+200×3x=1000 D． 200[1+（1+x）+（1+x）2]=1000 9．（3分）如图，已知⊙O的半径为13，弦AB长为24，则点O到AB的距离是（） A． 6 B． 5 C． 4 D． 3 10．（3分）若圆的一条弦把圆分成度数之比为1：3的两条弧，则这条弦所对的圆周角等于（） A． 45° B． 135° C． 90°和270 D． 45°和135° 二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，计24分，请把正确答案的序号填在相应横线上．） 11．（3分）方程x2+x=0的解是． 12．（3分）如果x2﹣2x﹣1的值为2，则2x2﹣4x的值为． 13．（3分）以﹣3和7为根且二次项系数为1的一元二次方程是． 14．（3分）图中△ABC外接圆的圆心坐标是． 15．（3分）若关于x的一元二次方程x2+2x+k=0的一个根是0，则另一个根是． 16．（3分）使分式的值等于零的x的值是． 17．（3分）如图，CD为圆O的直径，弦AB交CD于E，∠CEB=30°，DE=6cm，CE=2cm，则弦AB的长为． 18．（3分）若正数a是一元二次方程x2﹣5x+m=0的一个根，﹣a是一元二次方程x2+5x﹣m=0的一个根，则a的值是． 三、解答题（本大题共10小题，满分96分，请写出必要的步骤） 19．（12分）用适当的方法解下列方程 （1）x2+2x﹣2=0（用配方法解） （2）x2+2x+3=0 （3）3x2+4x=7． 20．（9分）已知关于x的一元二次方程（a+c）x2+2bx+（a﹣c）=0，其中a、b、c分别为△ABC三边的长． （1）如果x=﹣1是方程的根，试判断△ABC的形状，并说明理由； （2）如果方程有两个相等的实数根，试判断△ABC的形状，并说明理由； （3）如果△ABC是等边三角形，试求这个一元二次方程的根． 21．（8分）已知：如图，OA是⊙O的半径，以OA为直径的⊙C与⊙O的弦AB相交于点D．求证：点D是AB的中点． 22．（9分）已知关于x的方程x2﹣（k+2）x+2k=0． ①小明同学说：无论k取何实数，方程总有实数根，你认为他说的有道理吗？ ②若等腰三角形的一边a=1，另两边b、c恰好是这个方程的两个根，求△ABC的周长和面积． 23．（9分）如图所示，破残的圆形轮片上，弦AB的垂直平分线交弧AB于点C，交弦AB于点D．已知：AB=24cm，CD=8cm． （1）求作此残片所在的圆（不写作法，保留作图痕迹）； （2）求（1）中所作圆的半径． 24．（9分）如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=6，CB=8，AD是△ABC的角平分线，过A，D，C三点的圆与斜边AB交于点E，连接DE． （1）求证：AC=AE； （2）求△ACD外接圆的直径． 25．（8分）已知x1、x2是一元二次方程2x2﹣2x+1﹣3m=0的两个实数根，且x1、x2满足不等式x1?x2+2（x1+x2）＞0，求实数m的取值范围． 26．（10分）某商场销售一批名牌衬衫，平均每天可售出20件，每件赢利40元，为了扩大