2016高考物理二轮复习 专题一 第3讲 力与物体的曲线运动-平抛、圆周和天体运动提升训练.doc

第3讲　力与物体的曲线运动(一) ——平抛、圆周和天体运动 专题提升训练 一、选择题(1～10题为单项选择题，11～13题为多项选择题) 1.[2015·北京市东城区高三综合练习(如图所示，一冰球以速度v1在水平冰面上向右运动。运动员沿冰面在垂直v1的方向上快速击打冰球，冰球立即获得沿击打方向的分速度v2。不计冰面摩擦和空气阻力。下列图中的虚线能正确反映冰球被击打后运动路径的是(　　) 解析　物体所受的合力与速度方向不在同一直线上时物体做曲线运动，合力与速度方向在同一直线上时物体做直线运动，题中冰球受击打后在C、D错误；实际运动的速度为合速度，根据平行四边形定则可知，合速度不可能沿击打的方向，一定沿以两分速度为邻边的平行四边形的对角线的方向，故选项A错误，B正确。 答案　B 2.某星体O有两颗卫星M、N，由于M、N间相互作用的万有引力不可忽略，使两卫星M、N与星体O始终共线，且M、N两卫星始终位于星O的同侧。当两卫星M、N在如图1所示的圆轨道上环绕星体O运行时，下列说法正确的是(　　) 图1 A.卫星M的加速度小于卫星N的加速度 B.卫星M的速度小于卫星N的速度 C.星体O对卫星N的引力与卫星N做圆周运动的向心力相等 D.星体O对卫星N的引力大于卫星N做圆周运动的向心力 解析　由于卫星M和卫星N绕星体O运动的轨道都是圆轨道，且在星体O的同侧并始终共线，所以角速度相同，由a＝ω2r可知，卫星M做圆周运N做圆周运动的加速度，A错误；由v＝ωr可知，卫星M做圆周运动的速度大于卫星N做圆周运动的速度，B错误；卫星N做圆周运动的向心力是由M、O对它的万有引力的合力提供的，所以卫星N做圆周运动的向心力小于星体O对它的万有引力，C错误，D正确。 答案　D 3.(2015·天津理综，4)未来的星际航行中，宇航员长期处于零重力状态，为缓解这种状态带来的不适，2所示。当旋转舱绕其轴线匀速旋转时，宇航员站在旋转舱内圆柱形侧壁上，可以受到与他站在地球表面时相同大小的支持力。为达到上述目的，下列说法正确的是(　　) 图2 A.旋转舱的半径越大，转动的角速度就应越大 B.旋转舱的半径越大，转动的角速度就应越小 C.宇航员质量越大，旋转舱的角速度就应越大 D.宇航员质量越大，旋转舱的角速度就应越小 解析　由题意知有mg＝F＝mω2r，即g＝ω2r，因此r越大，ω越小，且与m无关，B正确。 答案　B 4.(2015·山东理综，15)如图3所示，拉格朗日点L1位于地球和月球连线上，处在该点的物体在地球和L1建立空间站，使其与月球同周期绕地球运动。以a1、a2分别表示该空间站和月球向心加速度的大小，a3表示地球同步卫星向心加速度的大小。以下判断正确的是(　　) 图3 A.a2a3a1 B.a2a1a3 C.a3a1a2 D.a3a2a1 解析　因空间站建在拉格朗日点，故其周期等于月球的周期，根据a＝r可知，a2a1，对月球和地球的同步卫星而言，由于同步卫星的轨道半径较月球的小，根据a＝可知a3a2，故选项D正确。 答案　D 5.(2015·河南八市重点高中高三第三次联考)如图4所示，D、A、B、C四点的水平间距相等，DA、AB、BC在竖直方向上的高度差之比为1∶4∶9。在A、B、C三点分别放置相同的小球，释放三个压缩的弹簧，小球沿水平方向弹出，小球均落在D点，不计空气阻力，则下列关于A、B、C三点处的小球说法中正确的是(　　) 图4 A.三个小球在空中运动的时间之比为1∶2∶3 B.三个小球弹出时的动能之比为1∶4∶9 C.三个小球在空中运1∶5∶14 D.三个小球落地时的动能之比为2∶5∶10 解析　小球弹出后做平抛运动，在竖直方向上，DA、AB、BC高度差之比为1∶4∶9，则A、B、C的高度之比为1∶5∶14，由h＝gt2可得，在空中的运动时间之比为1∶∶，在水平方向上，三个小球的水平位移之比为1∶2∶3，由x＝v0t，则三小球弹出的初速度之比1∶∶，弹出的动能之比为1∶∶，选项A、B错误；由W＝mgh，重力做功之比为1∶5∶14，选项C正确；由动能定理和数学知识可知，无法算出三个球落地时的动能之比，选项D错误。 答案　C 6.[2015·广州市普通高中毕业班综合测试(二)]人造卫星甲、乙分别绕地球做匀速圆周运动，卫星乙是地球同步卫星，卫星甲、乙的轨道平面互相垂直，乙的轨道半径是甲轨道半径的倍，某时刻两卫星和地心在同一直线上，且乙在甲的正上方(称为相遇)，如图5所示。在这以后，甲运动8周的时间内，它们相遇了(　　) 图5 A.4次 B.3次 C.2次 D.6次 解析由G＝m()2r可知T2∝r3，因此卫星乙的运行周期T2＝T1＝5T1，在甲运动8周的时间内，乙运动了1.6周，在乙运动半周的时间内甲、乙恰好相遇一次，因此一共相遇3