五下长方体的认识三说(张元霞)分析.pptVIP

立体整合 已学知识 ●一年级上册 《认识物体》。 直观认识长方体、正方体、圆柱和球。 ●一年级下册 《认识图形》。 直观认识长方形、正方形、三角形和圆。 ●三年级 《长方形和正方形》认识长方形和正方形的特点及其面积和周长的计算方法。 本单元知识 ●长方体和正方体的认识； ●长方体和正方体的表面积； ●长方体和正方体的体积； 后续知识 ●六年级上册认识圆的特征及圆的周长与面积的计算方法。 ●六年级下册《圆柱与圆锥》 探索并掌握圆柱的侧面积、表面、体积和圆锥体积的计算方法。 体积和表面积的概念及计算公式混淆 体积和容积及单位的区别和联系 棱长之和与表面积概念、计算公式的混淆 体积和面积的单位联系及区别 易错、易混、 易漏 三、说建议 1、教学建议 2、评价建议 3、课程资源开发与利用建议 注重教具、学具和现代教学手段的运用，加强教学的直观性 注意培养学生学生解决问题的意识和能力 教 学 建 议 加强图形之间的联系和对比 关注学生的生活经验，提供丰富的感性材料 评价建议 评价建议 注重对学习过程的评价 情感态度的评价 方式多样 基础知识和基本 技能的评价 定性描述的方式 呈现评价结果 课程资源与开发 文本资源 信息技术资源 巧用学生资源 说建议 教科书、 教学用书、 网络