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                8年级上 物体的运动 经典同步探究课时同步训练.doc
                    第一章 物体的运动
一、长度和时间的测量
课前热身
    物理学科的发展离不开测量,长度和时间的测量是最基本的两个测量,其他物理量的测量方法与此类似。刻度尺使用可以分为观、放、看、读、记等步骤,为了减少实验误差,可以采用估读及多次测量求平均值的方法。会对一些特殊长度测量,如细铜丝直径、圆的直径等。
同步探究
一、选择题
1.一只钢笔的高度最接近于                          (    )
A.1m        B.1dm        C.1cm          D.1mm
2.几个同学在讨论测量时出现的错误和误差时,得出以下几个结论,你认为正确的是(    ) 
A.多次测量结果的平均值,可以避免误差
B.误差和错误都是可以避免的
C.只要选择较精确的测量工具就可以避免
D.测量中,错误可以避免,误差不可避免
3.用刻度尺测量木块的长度如图所示,以下叙述正确的是(    )
A.尺的位置放得不正确 
B.读数时视线要与尺面平行
C.木块的读数为1.20mm  
D.读数时视线要与尺面垂直
4.小明和小华用各自的刻度尺分别测量同一张课桌的长度。小明测量的结果为122.9cm,小华测量的结果是1.228m,下列几种说法中正确的是(   )
A小华的读书比小明的准确            
B两人所用刻度尺的分度值是相同的
C两人中至少有一人的测量是错误的   
D小明刻度尺分度值是厘米、小华的分度值是毫米
6.某同学想测量物理课本中一张纸的硬度,下列方法可行的  (    )
A.用毫米刻度尺直接测量
B.先测出一个较厚的物体的厚度,再把一张纸放在上面测量出总的厚度用总厚度减去物体的厚度
C.测出物理课本总的厚度,读出课本的页数,用厚度除以页数
D.测出物理课本总的厚度,数出课本的张数,用厚度除以张数 
7.一把钢尺在20℃时是准确的,如果在0℃时用它测量物体的长度,则测量的长度数值比实际长度(    )
A.大          B.小        C.相等         D.无法确定
8.如图所示,都是用刻度尺测量一长方体的边长分析其中正确的有:(    )
二、填空题 
9.换算下列单位:
(1)新发行的第5套人民币百元券的长度为166mm =________m =__________cm。
(2)目前世界上最先进的微电子器件芯片中的线宽已降到0.13μm,数年后,有可能降到0.05μm即50nm,50nm合_________m。
10.如图所示,甲图中刻度尺的分度值为_________,物体A长度为________;乙图中刻度尺的分度值为________,物体B长度为__________ 。
11.某同学用手中的mm刻度尺测物理课本长度5次,测得的5个结果是:25.94cm, 25.98cm, 26.0cm, 25.39cm, 26.05cm请你对他的测量结果进行分析、评估:哪些数据是合理的,哪些数据是不合理的?分析不合理的原因,写出最后测得结果的计算过程,(1)合理的数据:     (2)不合理的数据:     (3)分析不合理的原因:    
12.如图所示,是物理实验课上某同学用三角板测量一个圆柱体的直径的方法,观察以下有几处错误?应如何改正?可以结合画图的方法来说明。
三、实验与探究题
13.(1)图1中,木块的长度是     cm。
(2)如图2所示,在铅笔上整齐排绕20匝漆包线,则漆包线直径为   mm。
14.某同学用以下步骤和方法来测算物理课本内页中每张纸的厚度。
(1)将从封面开始的10页纸叠紧;
(2)用刻度尺量出这叠纸的厚度为L;
(3)算出每张纸的厚度d=L/10。
该同学以上做法中的三个错误是:(1)_____________________________
(2)_____________________________________________________________
(3)_____________________________________________________________
15.甲、乙两卷粗细不同的细铜线,甲卷铜线标签上注明直径是0.8mm,乙卷的标签已经模糊不清了。不用刻度尺,你用什么简易办法可以求出乙卷铜线的直径?
拓展延伸(重点设计部分)
16.这是警方在一案发现场取得的一张罪犯的脚印,经过测量,其长度是25.7cm,刑侦人员估计,此罪犯的身高大约是180cm,根据数据你猜想一下,刑侦人员是如何来估计罪犯的身高的?你的身高是多少?估计你的脚长大约是多少?
课后感悟
     通过本节的学习,你了解到使用刻度尺测量长度时的要注意哪几点:           ,
                             
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