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- 2016-04-02 发布于安徽
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* 高中数学 必修4 教学过程: 一、问题情境: 问题:本章有哪些知识点? 1.任意角的概念; 2.角度制与弧度制; 3.任意角的三角函数; 4.三角函数的图象与性质. 一、练习 二、例题选讲 三、练习 四、小结 1.进一步巩固、熟悉了三角函数的图象、性质并加以灵活应用; 2.初步学会了如何应用三角函数解决实际问题; 3.进一步渗透了数形结合与转化思想. * 1.sin390°+cos120°+sin225°的值是 .
2. = .
3.已知sinθ+cosθ=, tanθ的值是 .
4.关于函数f(x)=4sin(2x+)(x∈R),有下列命题:
(1)y=f(x)的表达式可改写为y=4·cos(2x-);
(2)y=f(x)是以2π为最小正周期的周期函数;
(3)y=f(x)的图象关于点(- ,0)对称;
(4)y=f(x)的图象关于直线x=- 对称.
其中正确的命题序号是 (注:把你认为正确的命题序号都填上).
例1.已知角终边上一点,求的值.
例2. 已知函数的最大值为,最小值为.
(1)求的值;
(2)求函数的最小值并求出对应x的集合.
(1)函数的图象的对称轴方程是
(2)要得到函数y=sin(2x-)的图象,只要将函数y=sin2x的图象
(3)已
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