2015年高中语文 第3课 诗二首 面朝大海，春暖花开课件 北师大版必修3.pptVIP

* 面朝大海，春暖花开 海 子 讨论一 海子认为的“幸福”是什么样的？ 讨论二 细读诗歌，请找出与诗歌表面的温馨、欢快不太符合的地方，并分析这些地方表达了作者怎样的情感？ 举例 1.从明天起，为什么不从今天起？ 2.“那幸福的闪电告诉我的/我将告诉每一个人”为什么是“幸福的闪电” ？ 3.作者在诗歌的开头说，要“做一个幸福的人”——“喂马、劈柴，周游世界，关心粮食和蔬菜”，为什么诗歌以“愿你在尘世获得幸福，我只愿面朝大海，春暖花开”结束？ 举例 知人论世 1.身世经历 2.情感波折 3.理想与现实的矛盾 作业：《春天，十个海子》是海子生前的最后一首诗，结合你对海子的了解及学到的诗歌鉴赏的方法，谈谈你对这首诗的理解（不少于200字）。 *