高中政治精品课件个人收入的分配.pptVIP

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高中政治精品课件个人收入的分配.ppt

预习提示:提纲导学 合作探究 探究问题 1、什么是按劳分配?实行按劳分配的原因是什么? 2、按个体劳动者劳动成果分配的范围和特点是什么? 3、按生产要素分配包括哪些具体形式?确立按生产要素分配有何意义? 4、现阶段我国实行什么样的分配制度?为什么? 探究一:现阶段我国实行什么样的分配制度? --------我国的分配制度:按劳分配为主体,多种分配方式并存。 为什么? 非公有制经济 个体劳动者个人占有生产资料,独立从事生产经营活动,其劳动成果扣除成本和税款后直接归劳动者所有 走进联想看分配 生产要素参与分配有什么意义? 1、确立按生产要素分配是发展社会主义市场经济的客观要求; 2、确立按生产要素分配的原则,是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。 3、有利于让一切生产要素的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福人民。 重难点解析 思考: 劳动收入一定是按劳分配吗? * 第七课:个人收入分配 生 产 分 配 分配制度 我国的生产力状况 决定 水平低 决定 不平衡 多层次 生产关系 所有制形式 分配方式 人与人关系 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 决定 决定 按劳分配为主体、多种分配方式并存 基础 公有制为主体 按劳分配为主体 多种所有制经济共同发展 多种分配方式并存 所有制结构 决定 决定 分配制度 我国的分配制度:按劳分配为主体,多种分配方式并存。 1、与我国现阶段生产力水平相适应 (生产决定分配) 2、由我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度决定 (生产资料所有制决定分配方式) 3、发展市场经济的内在要求 客观必然性 探究一:现阶段我国实行什么样的分配制度?为什么? b.实行范围: c.分配尺度: d.分配内容: e.分配结果: 公有制经济(国有经济、集体经济等) 劳动(数量、质量) 个人消费品 多劳多得、少劳少得 a.地位: 主体(个人消费品分配的基本原则) 一、按劳分配 (1) 基本内容和要求:   在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。 按 劳 分 配 的 必 然 性 1、生产资料公有制是实行按劳分配的前提 2、生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础 3、社会主义条件下人们劳动的性质和特点是实行按劳分配的直接原因 总之是由我国现实的经济条件决定的。 实行按劳分配的原因是什么? ①有利于调动劳动者的积极性和创造性 ②有利于激发劳动者努力学习科技,提高劳动技能,有利于促进生产的发展。 ③是对以往几千年来不劳而获得剥削制度的否定,体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。 实行按劳分配的重要性(意义) 二、多种分配方式并存 1、按个体劳动者的劳动成果分配 2、按生产要素分配 个体经济 1、按个体劳动成果分配 按个体劳动者的劳动成果分配和按劳分配 的区别和联系: 能够创造财富的除了劳动外还有哪些因素? 想一想 劳动 技术 信息 土地 生产要素 资本 管理 进行社会生产经营所必须具备的因素或条件。 按生产要素分配 联想采用按贡献参与分配的模式,充分调动不同层次员工的积极性,薪酬从几千元到几百万。基层营销人员,基本工资2000元。软件工程师,基本月薪8000元。高层管理人员,如全面负责本集团业务规划及运作的联想集团总裁(杨元庆)2003年年薪为600万元 。 1999年,联想开始推行员工持股计划,其中,15名创业初期的骨干员工获得的股份2004年市值相当于30亿,前联想集团总裁(柳传志)现虽已退居二线,但其所持有的联想股份如果以每年0.1%的收益计算,年收入为300万元。 劳动 技术 管理 资本 私营或外资企业主生产经营取得的税后利润,居民存款储蓄所得利息或购买债券或股票所得收入 按劳动要素分配: 非公有制经济中的劳动者所获的工资 科技工作者或信息工作者提供新技术或新信息所得收入 按管理要素分配: 企业的管理人员通过管理工作获得的工资收入 按资本要素分配: 2、按生产要素分配 按土地要素分配: 凭借土地取得的收入 按 要素分配: 技术 信息 1 判断: 1、小张是外资企业的普通职工,月工资1000元。( ) 2、小李是该外资企业(管理硕士)的经理,年薪15万。 ( ) 3、铃木(董事长)一年从该企业获得利润500万美元。( ) 4、小王老家的房子租给一商人,房租一年4000元。( ) 5、某股民炒股票赚了3万元

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