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- 2016-04-02 发布于安徽
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1.了解物质分离、提纯的意义和方法;掌握过滤、分液、蒸馏等操作步骤及要求。 2.绘制和识别典型的实验仪器装置图。 1.物质分离、提纯的基本方法和基本操作的正误判断。 2.运用所学的化学知识设计分离、提纯的实验方案。 1.物质分离、提纯的区别 (1)物质的分离。 将混合物中的各组分①________开来,获得几种②________的过程。 (2)物质的提纯。 将混合物中的杂质除去而得到③________的过程,又叫混合物的净化或④________。 2.物质分离提纯的常用物理方法 1.下列实验中,所选装置不合理的( ) A.分离Na2CO3溶液和CH3COOC2H5,选④ B.用CCl4提取碘水中的碘,选③ C.用FeCl2溶液吸收Cl2,选⑤ D.粗盐提纯,选①和② 答案 A 解析 A项,乙酸乙酯难溶于碳酸钠溶液,二者会分层,可以用分液法分离,选择③,A项错误;B项,用CCl4萃取碘水中的碘,选择③,B项正确;C项,⑤可以用作洗气瓶,可用于氯化亚铁溶液吸收氯气,C项正确;D项,粗盐提纯需要过滤、蒸发结晶,选择①和②,D项正确。 2.以下实验装置一般不用于分离物质的是( ) 答案 D 解析 A项为蒸馏装置,用于互溶而沸点不同的液体混合物的分离;B项为渗析操作,用于胶体的净化;C项为过滤操作,用于固体和液体的分离;D项为配制一定物质的量浓度的溶液中的移液操作,不属
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