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- 2016-04-02 发布于湖北
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2014高考数学一轮复习精品习题附解析 第二章 第7讲 函数的图象及其应用.doc
第7讲 函数的图象及其应用
分层训练A级 基础达标演练
(时间:30分钟 满分:60分)
一、填空题(每小题5分,共30分)
1.把函数f(x)=(x-2)2+2的图象向左平移1个单位长度,再向上平移1个单位长度,所得图象对应的函数解析式是________.
解析 把函数f(x)=(x-2)2+2的图象向左平移1个单位长度,得y=[(x+1)-2]2+2=(x-1)2+2,再向上平移1个单位长度,得y=(x-1)2+2+1=(x-1)2+3.
答案 y=(x-1)2+3.
2.已知函数f(x)=ax(a0且a≠1)的图象上有两点P(2,y1)与Q(1,y2),若y1-y2=2,则a=________.
解析 y1=a2,y2=a,于是a2-a=2,得a=2(a=-1舍).
答案 2
3.观察相关的函数图象,对下列命题的真假情况进行判断:
10x=x有实数解;10x=x2有实数解;10xx2在x(0,+∞)上恒成立;10x=-x有两个相异实数解.
其中真命题的序号为________.
解析 将上述,两个问题转化为指数函数y=10x的图象与直线y=x(或y=-x)的交点问题来处理;将,两个问题转化为指数函数y=10x的图象与二次函数y=x2的图象的交点问题来处理.
答案
4.设奇函数f(x)的定义域为[-5,5].若当x[0,5]时,f(x)的图象如图,则不等式f(x)<0的解集是_
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