2016届高考历史总复习 第1讲 商周时期的政治制度课件.pptVIP

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  • 2016-11-05 发布于安徽
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2016届高考历史总复习 第1讲 商周时期的政治制度课件.ppt

1.(2015·安徽合肥调研)清代学者王国维在《殷周制度论》中说:“欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。周人制度之大异于商者,曰立子立嫡之制,由是而生宗法及丧服之制,并由是而有封建子弟之制,君天下臣诸侯之制。”材料说明西周政治制度的显著特征是 (  ) A.通过血缘姻亲关系与地缘结合以强化王权 B.通过主要分封同姓诸侯以加强对地方的统治 C.通过世袭制和嫡长子继承制以巩固奴隶主专政 D.通过服饰规范等礼乐制度以维护贵族等级特权 [跟进题组] 解析 由“定天下”“立子立嫡之制”“封建子弟之制,君天下臣诸侯之制”可以看出,西周统治者通过血缘姻亲关系与地缘结合以强化王权,故A项正确;题干不仅仅强调加强对地方的统治,还强调统治阶级内部的关系处理问题,故B项错误;题干不仅仅强调了巩固了奴隶主专政,更凸显对王权的巩固,故C项错误;题干不仅仅提及礼乐制度,更强调分封制度和宗法制度,故D项错误。 答案 A 2.(2015·安徽马鞍山质检)《诗经·殷武》载:“昔有成汤,自彼氐羌。莫敢不来享,莫敢不来王。”这说明商朝 (  ) A.普遍实行了分封制度 B.以血缘关系确定国家政治结构 C.统治集团实现了权力的高度集中 D.稳定了与周边民族的联盟关系 解析 据题干“莫敢不来王”信息,可知氐羌等少数民族以商王为王,即商王成了联盟共主,故选D项。普遍实行分封制是在西周,故A项错

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