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- 2016-11-05 发布于安徽
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* 主干梳理 夯基固源 高频考点 互动探究 研析图表 归纳技巧 经典考题 层级演练 Z 章节综述 备考导航 权威解读 预测考向 J 解读考纲 分析考情 牢抓基础 强化认知 Z 主干梳理 夯基固源 精研细究 通道悟法 G 高频考点 互动探究 * 第二部分 人文地理(必修2)
第六章 人类与地理环境的协调发展
命题分析
通过研究近几年的各地高考试题,我们发现高考命题在本章中呈现出以下规律:
1.结合热点材料、区域图、示意图、坐标图等形式,考查人类所面临的主要环境问题和协调人地关系的主要途径等内容是本章主要的命题方式。
2.以某地区的农业生产或工业生产示意图、关联图等为切入点,考查对循环经济的认识和理解也为重要的命题方式。
特别关注
1.环境问题
掌握人类面临的主要环境问题,理解环境问题的原因、危害、治理措施。
2.可持续发展
掌握可持续发展的内涵、可持续发展的途径,理解中国走可持续发展道路的必然性及其措施。
备考策略
根据近几年的高考命题特点和规律,复习本章时,要注意以下几个方面:
1.人地关系思想的历史演变
由于高考考查较少,在复习时不必投入太多精力。在复习过程中,可通过列表的方式对比认识不同阶段的人地关系的特点及存在的环境问题。
2.人类所面临的主要环境问题
首先,在复习过程中要让学生熟悉我国和世界主要环境问题的分布及其特点、解决措施,掌握解答环境问题的基本思路。
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