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Unit 1 Friends 一、教材分析(Analysis of the Teaching Material) 本单元的中心话题是“朋友”，涉及朋友的品质、朋友之间的活动、如何交朋友以及与朋友友好相处等内容。 Section A由导入、听力和语音三部分组成。 第一部分是热身活动Lead-in，包含两部分内容。一是看图并说出图中人物的特征；二是让学生根据自己的实际情况，谈论自己班中最好的朋友及其特征，是第一部分的延续，目的是帮助学生巩固描述人物特征的词汇并导入朋友这一主题。 第二部分是Listening，由听力练习和语音练习组成。听力练习首先以讨论“What is sb. like?”作为听前的热身活动；在此基础上，提供听力材料两篇，即谈论班中同学品质特征的一个小对话及介绍朋友信息的一则小短文。两篇听力材料均结合情境，通过预测、选择、连线、填空等多种练习形式检测、训练、提高学生捕捉具体信息的能力。 语音部分要求学生通过听录音模仿并朗读的形式，使学生掌握不完全爆破的的朗读技巧和方法，培养语感。 第三部分是Having Fun。A部分提供一首小诗Friends，通过chant的形式，让学生体验语言的节奏与韵律；B部分是English Saying，帮助学生了解并学习与朋友相关的英语谚语，再次明确学习主题。 Section B由对话和短文组成。 第一部分1A是一篇朋友间谈论下周日活动的小