我的母亲_老舍_教案.pptVIP

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  • 约 39页
  • 2016-04-02 发布于湖北
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1942年,老舍的母亲在北京去世了。差不多一年之后老舍才得到这个不幸的消息。于是,他饱含血泪,第一次详尽地回忆了母亲的身世、自己艰难的降生、父亲的死亡、家庭在八国联军烧杀北京时所遭遇的不幸、母亲撑持家境的坚强与辛酸、终生的刚强与贫苦。 外甥: 肥美: 姥姥: 家谱: 出阁: 敷衍: 撮土: 款待: 独立抚养三个子女和父亲的寡姐; 做事永远丝毫也不敷衍; 活到老,穷到老,辛苦到老…… 文中写母亲对儿女的舐犊之情处处可见,我们也不能忽视另一面,即儿女对母亲的思念与热爱,请从课文中找出来,谈谈你的感受。 例1、但是我的真正的教师,把性格传给我的,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。 例2、失了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失了根。有母亲的人,心里是安定的。我怕,怕,怕家信中带来不好的消息,告诉我已是失去了根的花草。 例3、生命是母亲给我的……唉,还说什么呢?心痛!心痛! 这些令人深思,感人至深的抒情和议论,很好地表达了作者对母亲的怀念和热爱,增强了文章的感染力。 ——以叙事为主,兼以议论、抒情。 以朴实无华的语言表达淳厚的情感。 老舍的语言浅显通俗,自然流畅,他善于将那些大白话、大实话调动得千变万化,意蕴丰厚而富有韵味。 例1:每逢接到家信,我总不敢马上拆看,我怕,怕,怕,怕有那不祥的消息。 这一句反复连用四个“怕”字,表现内心的

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