学习目标 1、上课能准备好学习用品 2、能根据自己的课外知识简单解答一些地 理现象。 3、能列举出地理与日常生活、生产建设、风土人情的事例 想想:围着火炉吃西瓜是什么原因? 第四环节:巩固练习 “天冷穿棉袄,天热扇扇子”主要反映的是( ) A. 生产建设 B. 日常生活 C. 风土人情 D. 交通旅游 “早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”主要反映的是( ) A. 地形变化 B. 气候变化 C. 饮食文化 D. 服装差异 1.2013年4月22日是第44个世界地球日,活动主题确定为“珍惜地球资源、转变发展方式——促进生态文明、共建美丽中国”。下列做法正确的是 ( ) A.洗碗时尽量使用洗涤剂 B.就餐时尽量使用一次性筷子 C.倡导节日赠送纸质贺卡 D.垃圾分类放置、分类回收 2.丝绸服装大多出自我国江浙一带,是因为 ( ) A.当地丝绸企业多 B.当地人习惯穿丝绸服装 C.当地人非常手巧 D.当地有养蚕织丝传统 3.下面四幅国家民族服饰图中,反映西班牙民族服饰的是 ( ) A B
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