一年级英语Colours教案6.docVIP

Unit4 Colors 教学目的： 1、 能够正确识别colors 2、 能够正确运用 “It’s (green)句式谈论物体的颜色。 3、 正确认词：red ,blue ,yellow ,green ,brown ,yes ,no ,gift ,hat ,hammer. 教学重点： 1、 正确识别colors (red ,blue ,yellow ,) 2、 正确运用 “It’s (green) 去谈论熟悉的物体的颜色。 教学难点： 认词：colors ,red ,blue ,yellow ,green ,brown ,yes ,no ,gift ,hat ,hammer. 教学安排：课时 教学过程： The First Period 一、 复习引入： 1、 指令游戏： 全班同学站起来教师发出指令：Sit down坐下慢的，则留下继续进行指令游戏。“Open your book .Close your book..etc。按指令做动作快的同学坐下，直到最后一个同学完成为止。 2、 运用实物复习句式：What’s this? It’s a….. 二、 教学新课： 1、 听：呈现自制课件（调色板），每出现一种颜色，教师则重复读出。 2、 读：呈现自制课件，教师读，学生跟读。 3、 说：呈现自制课件（一只黄色小鸭子）教师指着小鸭说：It’s yellow 学生重复。 4、 听故事练习