物质的三态、温度的测量教案.ppt

雨、冰雹、露、霜、雪、雾﹑水蒸气等都是水的“化身” 你知道它们是什么状态吗？ 液态有： 固态有： 气态有： 课前复习 1，在用“土电话”通话时，将棉线换成金属线，则听到的声音更清晰，这说明（　　　　　　　　　　　　　　） 2，利用超声波测海底深度，若从船上发射速度为1600米/秒的超声波，4秒后收到回波，则海底深度为（ ）米。 课前复习 4，在学习声音的相关知识时，小明同学做了如下的实验： （1）在鼓面上撒一些纸屑，用木槌敲击鼓面的时候，既能听到鼓声，又能观察到 __ ___。通过实验现象得出结论：__________ ________________。 （2）纸屑在实验中所起的作用是______________________，这种科学研究方法叫做________ __。 （3）若实验过程中小明同学加大敲鼓的力度， ①听到的声音有何变化？_ ___________；看到的现象有何变化？________________； ②根据实验现象的变化，你又可以总结出什么结论？__________ ________________。 0℃: 100℃: 做一做 分组活动: 1、请设法估计杯中水的温度，填在P31表格中； 2、用温度计测量水的温度，填在表格中。 你的估计准确吗？ 小结 估测被测