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- 2016-11-05 发布于北京
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高三物理波的图像.ppt
版权所有—吕叔湘中学 庞留根. 版权所有——庞留根 版权所有—吕叔湘中学 庞留根. 版权所有——庞留根 版权所有—吕叔湘中学 庞留根. 版权所有——庞留根 版权所有—吕叔湘中学 庞留根. 版权所有——庞留根 版权所有—吕叔湘中学 庞留根. 版权所有——庞留根 版权所有—吕叔湘中学 庞留根. 版权所有——庞留根 版权所有—吕叔湘中学 庞留根. 版权所有——庞留根 版权所有—吕叔湘中学 庞留根. 版权所有——庞留根 版权所有——庞留根 版权所有—吕叔湘中学 庞留根. * 波的图像 波的图象 (1)形状:波的图象的形状是正(余)弦曲线。 (2)意义:波的图象反映的是波的传播过程中某一 时刻各个质点相对于各自的平衡位置的位移情况: (3)作用:利用波的图象通常可以解决如下问题: ①从图象中可以看出波长λ ; ②从图象中可以看出各质点振动的振幅A; ③从图象中可以看出该时刻各质点偏离平衡位置的位移情况; ④从图象中可以间接地比较各质点在该时刻的振动速度、动能、势能、回复力、加速度等量的大小; ⑤如波的传播方向已知,则还可以由图象判断各质点该时刻的振动方向以及下一时刻的波形; ⑥如波的传播速度大小书籍,更可利用图象所得的相关信息进一步求得各质点振动的周期和频率; (4)波的图象的画法 波的图象中,波的图形、波的传播方向、某一介质质点的瞬时速度方向,这三者中已知任意两者,可以判定另一个。
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