小学一年级家长会教案.ppt

让所有孩子自信、阳光、健康地成长 * 一年级 一、正确认识孩子面对的小学学习生活。 1、我们的角色定位。 别以为只有老师才能教育孩子，你们各位也是教育者，你们家长才是孩子的第一任老师，孩子在你们身上学到的远比在老师这里学到的多得多。在学校，学生是老师的镜子，教师要为学生师表；在家庭，孩子是父母的镜子，家长要为孩子师表；回想一下是不是这样：父母如果事事认真，他们的孩子肯定事事认真；父母如果事事马虎，他们的孩子可也可能事事马虎。你迟到，他肯定迟到；你撒谎，他肯定撒谎；你爱发脾气，他肯定爱发脾气；你对孩子学习不认真督促，他肯定不认真写作业…… 教育孩子需要言传身教。我们都要注意自己的言行举止。我们要一起合作，让我们这些小宝贝们身心健康地成长。 2、重心定位。 幼儿园重视孩子生活习惯，进入小学后，我们的重心要放在重视学习习惯培养。 慢慢从衣食向良好学习习惯、品德培养、学习成绩、综合素质等方面转移，一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀，对习惯不够重视，对此，专家指出，培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活的“第一步，至关重要”。好习惯，将受益终生，而习惯的培养，则要从小做起。 关注的同时必须要充满信任，相信自己的孩子：你能行！别人能做到的，我的孩子也一样能达到。如果过多的强调自己孩子的特殊情况，其实是另一种变相的溺爱。比如…… 3、关注孩子一年，放心孩子一生。 进入小学的第一年很重要，是孩子适应小学及以后学习生活最关键的一年，一些习惯的培养，最佳时期就在这一年里，这也是孩子之间最容易形成差异的一个阶段。有的孩子在这一年养成了好习惯，爱上了学习生活，家长们以后便不用花费太多的精力，你的孩子会自觉地完成好学习任务，在生活中也会成为强手。反之，你会经常因为孩子未完成作业而被老师请至学校，会发现孩子越来越不把你的话放在心上，甚至到了高年级、初中，还给你惹更多的麻烦事儿，这时你再来管教他，他已经到了叛逆期，对你的话只会产生抗拒。 二、关注孩子的学前差异。 “能干的孩子是好的家庭培养的，而问题孩子一般都来自问题家庭”。别再说什么“我工作忙，没时间管孩子”。这些借口都不能让你推卸责任，因为孩子是你们的，你们把他带到这个世界，这就注定了你们“为人父母”的责任，当父母是辛苦，但辛苦是有价值的。所以，即使你再晚下班，能抽10分钟检查孩子的作业，能抽出5分钟与孩子聊聊天吗？别小看这15分钟，它对于你们孩子的未来至关重要。 三、对于孩子的物质准备方面给家长下面的建议： 1、学习用品的准备。 2、为孩子订购一些课外阅读书籍，丰富孩子的课外知识。一些孩子易懂的童话书等，要培养孩子爱好书的良好习惯。父母也可天天给孩子讲故事，以引导孩子自发的看书。 3、每个孩子上学后都要带好纸巾和水杯。 四、在孩子生活方面，作如下改变： 1、教会孩子劳动，劳动的孩子多半也会学习。 2、必须限制孩子看电视、玩游戏的时间。 五、在学习方面，作如下改变： 1、陪孩子学习。 2、做孩子的学习助手。 *