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高二政治上册期中调研考试试卷12.doc
上学期
高二政治(理科)试卷
命题人 审题人 备课组长 。
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2.“经济文化化”和“文化经济化”已成为一种社会现象。比如苏北某市重视盐业文化、麋鹿文化和水浒文化等地方特色文化的交汇和繁荣,有力地推动了地方经济发展。这主要表明( )
A.文化在交流中得到发展 B.文化是经济发展的决定因素
C.文化与经济相互交融 D.要尊重文化的多样性
3.某省省委书记说:“不提高文化软实力,就不能树立我省发展的新形象,我们的经济竞争力也会受到影响。”这说明了( )
A.文化软实力已经成为各地区竞争力的决定因素
B.文化软实力在经济社会发展中的作用越来越突出
C.文化作为一种精神力量能促进个人的成长和发展
D.文化软实力的提高能促进市民政治素养的提高
4.漫画《文化输出》告诉我们( )
①文化与经济、政治相互交融
②要在文化渗透中提高文化影响力
③要在文化传播中提高文化认同感
④要维护文化安全,提高文化软实力
A.②③ B.①④
C.①③ D.②④
5.进入21世纪,团圆还是年的主题,年根将至,如潮的人群依然奔向大小车站,拥挤着要赶在大年三十前回家。老一辈人依然有着浓厚的情绪,一年年地坚守着过年的习俗,鞭炮、春联、福字、年画、祭祖、拜年、压岁钱等年的专有事物在他们心中分量依然很重。材料显示( )
A.文化对人的影响是深远持久的 B.文化对人的影响是潜移默化的
C.春节的习俗不会改变 D.人们摆脱不了旧传统的束缚
6.团队精神是企业文化的核心。不少企业举办以“团队精神”为主题的体育拓展训练,活跃了职工的精神生活,增强了企业的向心力与凝聚力。可见( )
①文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动
②文化作为一种精神力量对人的发展都有积极的影响
③人们接受健康向上的文化熏陶往往是自觉、主动的
④建设团队文化是企业能够和谐发展的重要精神支撑
A.①② B.①③④ C.①②④ D.①②③④
7.某中学非常重视校园文化建设,不仅打造了“青春旋律艺术节”等各具特色的校园活动,还专门邀请两院院士、大学教授和优秀校友等在每周三下午为学生开设讲座。该中学这样做是因为( )
①文化对人的影响是强制的、有形的 ②文化对人的影响具有潜移默化的特点
③文化素养需要在一定的活动中培养 ④文化能促进人的全面发展
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
8.“为人师表”、 “言传身教”、“以身作则”等成语的相同之处在于,它们都体现了( )
A.人们在实践活动中形成各种不同的人生观
B.一个人的高尚品行对他人具有潜移默化的影响
C.人的高尚行为比其他优秀思想道德意识更重要
D.加强思想道德修养比学习科学文化知识更重要
9.温家宝总理在与网民的交流中说“我非常希望提倡全民读书。我愿意看到人们坐地铁的时候能够手里拿上一本书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。”总理这段话蕴含的道理是( )
①文化能够塑造人生 ②优秀文化能增强人的精神力量
③文化能够推进社会发展 ④现代文化主要通过书籍传播
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
10.清理了野蛮的混沌,心灵才会荡起纯净的清波;扫除了愚昧的灰尘,思想才会绽放美丽的花朵。可见( )
A.文化是一种社会精神力量 B.民族文化有精华与糟粕之分
C.应该提供多种类型,多种风格的文化产品 D.要积极主动地接受健康向上的文化
11.“徜徉于林泉石之间,而尘心渐息;夷犹于诗书图画之间,而俗气潜消。”这说明( )
A.要积极参加各种文化活动 B.文化对人的影响是潜移默化的
C.文化活动使人高雅 D.文化能够促进人的全面发展
12.在学校的校园文化建设中坚持“让墙壁说话,让小草育人”理念,这体现了( )
A.自然环境影响文化环境 B.文化环境以自然环境为载体
C.文化对人的影响有潜移默化的特点 D.文化对人的影响有深远持久的特点
13.中国茶艺与日本茶道异曲同工,虽然各有特点,但都强调“和”的精神,就是要和睦相处、和谐共生。中国茶艺与日本茶道异曲同工,说明( )
A.各民族文化都大同小异
B.文化多样性主要体现在饮食文化方面
C.不同民族文化之间存在共性和普遍规律
D.各民族文化的差异是由各民族的历史不同造成的
14.受以网络为代表的新兴媒体的冲击,传统报业停下了持续多年的上升脚步,广告增长率从持续了20年的高位跌落下来,同时伴随着的是年轻读者的流失和发行市场的
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