高校教学管理制度创新文化障碍分析的研究.pdfVIP

中文摘要 当前，高校教学管理制度改革作为高等教育改革的重要组成部 分，普遍受到了高度重视和关注。但是高校教学管理制度创新存在着 许多阻抗因素，一般认为，阻抗因素主要是政治因素、经济因素等。 本论文试图通过对文化障碍的分析，探寻这些障碍的产生背景，提出 消除高校教学管理制度仓哇新的文化障碍的对策，希冀能为高校教学管 理制度创新提供些许理论参考与建议。 论文共分四个部分： 第一部分为引言。该部分简要介绍问题的提出、本课题研究的意 义、国内研究状态及研究的目的、思路和方法，探讨了文化概念、制 度概念、文化与制度的关系以及文化障碍概念、高校教学管理制度概 念、高校教学管理制度创新概念。 第二部分具体分析了影响高校教学管理制度创新的文化障碍。从 观念文化障碍因素、制度文化障碍因素、行为文化障碍因素等方面详 细论述了高校教学管理制度创新的文化障碍。 第三部分主要探讨了高校教学管理制度创新的文化策略。结合当 前我国高校教学管理工作的实际，提出改革与创新高校教学管理中的 观念文化，加强高校教学管理制度文化建设等策略。 第四部分为结语。概述全文的核心观点，展望高校教学管理制度 创新的未来。 关键词：高校教学管理制度；文化障碍；创新