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第1课 中国人民站起来了
【课标要求】
【学习目标】
1、记住中国人民政治协商会议召开的时间及地点,新中国成立和祖国大陆统一的时间与标志;
2、列举本课涉及的三件大事(时间,名称);
3、分析新中国成立的历史意义;
【学习重点】中华人民共和国成立的历史意义。
【学习难点】中华人民共和国成立的历史意义以及分析“没有共产党就没新中国”。
【课前预习】
【学法指导】
【预习自测】
(一、政治协商会议的召开
1、背景:________反对政权被推翻.
2、概况: ________年9月, 北平, 中共与各民主党派等, 行使人大职权, 讨论新中国成立.
3、内容: 通过_______________ (临时宪法作用),选举(3个), 决定(五个)
二、开国大典
1、前奏:政府委员会第一次会议(任命___________ ______________ _______________。发布公告)
2、大典: ________年10月1日,国庆节
3、新中国成立意义: 国内:结束_____________________________,实现_________________________ ,使____________________________________________________________。
国际:鼓舞________________________________________________________________________。
4、中国革命胜利原因: 中共________年的奋斗(鸣28响)
5、历史结论: 没有________________,没有________________。
三、西藏和平解放: 1951年5月,《中央人民政府和地方政府关于和平解放西藏办法的协议》, 标志________________统一。
【我的疑问】
【课内探究】
【学始于疑】
1、中国人民政治协商会议召开的目的是什么?会议通过了哪些决议?
【质疑探究】
探究问题一:
中华人民共和国成立的伟大的历史意义有哪些?
探究问题二:为什么说没有中国共产党就没有新中国?
【当堂检测】
1.在祖国大陆地区,每当星期一的早晨,各中小学校都要举行升国旗仪式。把五星红旗定为中华人民共和国国旗的会议是( )
A.中国人民政治协商会议第一届全体会议 B.中央人民政府委员会第一次会议
C.第一届全国人民代表大会第一次会议 D.中国共产党八大二次会议
2.下列属于1951年我国民族关系史上的重大历史事件是 ( )
A.西藏和平解放 B.抗美援朝运动
C.土地改革运动 D.和平共处五项原则的提出
3. 下列地区,属于和平方式解放的是 ( )
A. 南京、徐州 B. 北平、西藏 C. 广州、成都 D.海南岛、重庆
4. 祖国大陆实现统一的标志是 ( )
A. 解放军占领南京 B. 北平和平解放
C. 西藏的和平解放 D. 香港回归祖国
5.关于中华人民共和国成立的历史意义的表述,不正确的是 ( )
A. 结束了帝国主义、封建主义剥削压迫中国人民的历史
B. 实现了民族的解放和国家的完全统一
C. 使中国人民从此站立起来了
D. 鼓舞了世界被压迫民族和人民争取解放的斗争
【课后反思】
【课后训练】
一、材料题
1、“几百年来,中国各民族之间是不团结,藏民族内部是不团结,这是满清政府和蒋介石政府统治的结果,也是帝国主义挑拨离间的结果。现在达赖喇嘛所领导的力量与班禅额尔德尼所领导的力量和中央人民政府之间都团结起来了……”——毛泽东(1951年)
结合材料判断中央人民政府用什么办法解决西藏问题?解决西藏问题的标志是什么?西藏问题的解决有什么历史意义?
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