分式课件3.pptVIP

作业 * * bc a y xz 5 6 3 3 + - y x 代数式庄园 m-3n 15a2 15x2 y x-2 1 x 3 + x- 4 3-x 4-x 1 ＝1 + x + 4 1 x + 4 1 m-3n 15a2 环境保护 面对日益严重的土地沙漠化问题，某县决定分期分批固沙造林，一期工程计划在一定期限内固沙造林2400公顷，实际每月固沙造林的面积比原计划多30公顷，结果提前4个月完成原计划任务。原计划每月固沙造林多少公顷？ 如果设原计划每月固沙造林x公顷， 那么原计划完成一期工程需要 个月， 实际完成一期工程用了 个月。 根据题意，得 。 做一做 (1)正n边形的每一个内 角为____________度。 （2） 文林书店库存一批图书，其中一种图书的原价是每册a元，现降价x元销售，当这种图书的库存全部售出时，其销售额为b元，降价销售开始时，文林书店这种图书 的库存量是 。 （3） 把甲乙两种饮料按质量比x : y混合在一起，可以调制成一种混合饮料。调制1kg这种混合饮料需 kg甲种饮料. _______ y x x + 这种式子的分母中含有字母 上面的问题出现了代数式 它们有什么共同特征？它们与整式有什么不同? y x x + 整式A除以B整式，可以表示成 的形式。如果除式中含有字母，那么称 为分式，其中A称为分式的分子，B称为分式的分母。 分式的定义 对于任意一个分式，分母都不为零。 下列各式中，哪些是整式？哪些是分式？ 5x-7, 3x2-1, -5, 试着自己举出分式的例子 类比讨论 分式 与 分数 1).分数线有除号和括号的作用，如： 可表示为（x -1) ÷ (x -3) 相同点: 2)分母都不为零。 不同点:分式的分母必须含有字母 计算 a=1,a=2时，分式 值分别是多少？ 解：当a=1时， ×1 1 2 1 + 原式= =1 1、求分式的值 当 a=2 时呢? 例题 例1 当x取什么值时，下列分式有意义？ ⑴ ， ⑵ ， ⑶ 解⑴： 由分母 x－2=0，得 x=2。 所以当 x≠2时， 解⑵ ： 由分母 4x+1=0，得 x= - 。 解 ⑶ ： 由分母|x|－3=0，得 x=±３ 。 所以当x≠ ±３时， 例 分式 有意义。 所以当 x≠- 时， 分式 有意义。 分式 有意义。 例题 （2、分式有意义问题） 例2、当 x 取什么值时，下列分式的值为零 : 解⑴： 由分子x+2=0，得 x=-2。 而当 x=-2时，分母 2x－5=-4－５≠0。 例 (1) (2) 所以当x=-2时，分式 的值是零。 解⑵ ： 由分子|x|－2=0，得 x=±2。 当x=2时，分母 2x+4=4+4≠0。 当x=-2时，分母 2x+4=-4+4=0。 所以当x=2时，分式 的值是零。 例题 （3、分式的值为零问题） =2 当 a =0时 ,分式 无意义 当a ____ 时 ,分式 有意义 =0 a a 2- 1 + 当a_____时，则分式 有意义。 当x_____时，则分式 无意义。 当x_______时，则分式 无意义。 =1 = +3 1,当x= ______时，下列分式 的值为零？ 2x-7 x-3 x2-1 -1+x 2,当x= ______时，下列分式 的值为零？ 3,当x= _____时，下列分式 的值为零？ 拓展与延伸 3 -2 -1 小测试 1、在下面四个有理式中,分式为( ) A、 B、 C、 D、- + ２、当x=-1时，下列分式没有意义的是( 　 ) A、 B、 C、 D、 C B =-10 =2 ３、⑴ 当x 　　时，分式