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北大是我美丽羞涩的梦 导学案
作者简介
品味成功的艰辛——王海桐
王海桐,1983年出生于四川成都。2001年在四川成都石室中学高中毕业,是当年四川省理科高考状元,以713分考取了北京大学金融系。高中时期最爱看的书是《金锁记》《灌篮高手》以及蔡志忠漫画等。她最欣赏的一句话:一个人可以被毁灭,但不可以被打败。印象最深刻的是父母教育时常说的话:做什么事都要认真。
一、读准字音
单音字
(1)双钳(qián) (2)懵懂(měn) (3)沙砾(lì)
(4)尴尬(gān gà) (5)攥住(zuàn) (6)逡巡(qūn)
(7)浑浑噩噩(è) (8)呓语(yì) (9)恬静(tián)
、用准词语
(二)词语解释
1.词义理解
(1)刻骨铭心:形容感受极深,永远不忘。
(2)灰心丧气:形容因失败或不顺利而失去信心,意志消沉了下去。
(3)桀骜不驯:桀骜,性情暴烈,倔强;驯,驯服。性情凶暴,不服管教。
(4)浑浑噩噩:形容无知无识、糊里糊涂的样子。
(5)得意忘形:形容高兴得失去了常态。
(6)啼笑皆非:哭也不是,笑也不是。形容不知如何是好。
(7)玉树临风:形容人风度潇洒,秀美多姿。
(8)海市蜃楼:比喻虚无缥缈的或虚幻的事物。
(9)如影随形:好像影子老是跟着身体一样。比喻关系十分密切,从不分离。
2.辨析正误
在这次比赛中得了冠军,他围着赛场狂奔着,呼喊着,那得意忘形的样子,让大家都有些啼笑皆非。
辨析:“啼笑皆非”意思是让人哭笑不得,原因是遇到了“尴尬事”,此处不合语境。
文本研读
应用体验之旅
(时间:40分钟 满分:42分)
一、基础巩固(15分,每小题3分)
1.下列词语中加点字注音全都正确的一项是( )
A.螃蟹(xiè) 逡巡(qūn) 拙劣(zhuó) 懵懂(měn)
B.呓语(yì) 呜咽(yè) 恬静(tián) 惩罚(chěn)
C.豁然(huò) 刹那(shà) 攥住(zuàn) 干瘪(biě)
D.希冀(jì) 挫败(cuò) 诠释(quán) 横行(hén)
解析:A项,“拙”应读zhuō;B项,“惩”应读chén;C项,“刹”应读chà。
答案:D
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.沙砾 幼稚 芭蕾舞 海市蜃楼
B.拨河 绚烂 爆米花 只赚不赔
C.枷锁 灌木 辩论赛 云淡风青
D.植根 悬念 实验班 跌跌踵踵
解析:B项,“拨”应为“拔”;C项,“青”应为“清”;D项,“踵踵”应为“撞撞”。
答案:A
3.依次填入横线上的词语,最恰当的一项是( )
①这样的心理障碍和十三四岁特有的________与不驯,“成就”了我初中三年灰色的心路历程。
②这些青春之歌中的________,却是我们身体中无法磨灭的年轮。
③世事尘嚣,尤须心灵________,置身于人才济济的理科实验班,面对着更加残酷的竞争,但求能宁静地面对上苍。
A.固执 旋律 恬静 B.偏执 韵律 平静
C.固执 韵律 平静 D.偏执 旋律 恬静
解析:固执:坚持己见,不肯改变;偏执:偏激而固执。旋律:乐音经过艺术构思而形成的有组织、有节奏的和谐运动;韵律:诗词中的平仄格式和押韵规则。“恬静”比“平静”词义更丰富。
答案:D
4.下列没有语病的一项是( )
A.我应该是个八尺男儿,虽然不能金戈铁马,醉卧沙场,也应该玉树临风,谈笑间樯橹灰飞烟灭。
B.由于我是个拙劣的小偷,使我无辜的母亲不经意间受到连累。
C.铃声响起,他急忙拿起听筒,电话那端传来一个操着普通话的中年男子的声音说:“你被录取了。”
D.这种压力,随着岁月流逝逐渐强大,以致我在高考模拟中发挥失常。
解析:A项“虽然”改成“即使”;B项“由于”或“使”去掉一个;C项“传来……的声音”是一完整的句子,后面又出现了谓语动词“说”,两个句子混杂在一起,形成句式杂糅的语病。
答案:D
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
少年听雨,青年听雨,也在异乡,那是在祖国的北方。________。________。________。________。________。________。柔风细雨,不是北方的个性,只有领略过北方豪雨的人,才能真正感受北方的魅力。
①忽晴忽雨,豪爽淋漓,一如北方汉子草原牧民的脾性,一如在黄土高坡上高唱信天游的陕北人
②电闪雷鸣,狂风暴雨,铺天盖地而来,真个是豪气冲天
③骑在自行车上,大雨淋了个透,阳光很快就晒干了
④在风沙弥漫的北方,绝没有细雨如丝,要下就是瓢泼大雨
⑤那雨从天而下,冲刷一切,荡涤一切,忽而又雨过天晴,阳光灼灼
⑥在北方,永远不用带伞
A.④②⑤①⑥③ B.④⑤③②⑥①
C.⑥⑤③②①④ D.②⑤④③①⑥
解析:A项,④句承接上文“北
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