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江苏省兴化市茅山中心校2013-2014学年七年级上学期期末学业质量调研考试语文试题 （考试用时：150分钟 满分：150分） 一、积累与运用（共30分） 1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分） 一进校园映入眼帘的一朵朵shèng kāi紫藤花股紫藤花香扑鼻而来我感到前所未有的愉悦和shū chàng。我向老师请教改革开放的生活改善是否具有安全保障措施，是保证2014年成功的重要条件之一。补写名或填写课文原句(8分，每题1分，题2分)汤姆（2分）阅读下面两则材料，回答问题。【材料一】【材料二】对以上两则材料进行探究活动，你得出探究结果？（不少于两点）（2分）（2分）jiū）：斑鸠。②远扬：又长又高的桑枝。③觇（chān）：探测、察看。④临觞（shāng)忽不御：面对着杯中酒，忽然又停住了。　　 7．(1)诗中描写了哪些具有春天气息的景物？（2分） _________________________________ ▲________________________________________ (2)作者笔下的春天有什么特点？（2分） _________________________________ ▲________________________________________ (3)这首诗抒发了作者怎样的思想感情？（2分） ____________________________________▲_______________________________________ （二）阅读寓言故事《鹦鹉灭火》，完成8～11题。(14分) 有鹦鹉飞集①他山，山中禽兽皆相②爱。鹦鹉自念，此山虽乐，然非吾久居之地，遂去。禽兽依依不舍。后数月，山中大火。鹦鹉遥见，心急如焚，遂入水沾羽，飞而洒之。天神言：“汝虽好意，然何足道也?”对曰：“虽知区区水滴不能救，然吾尝侨居③是山，禽兽善待，皆为兄弟，吾不忍见其毁于火也!”天神嘉④其义，即为之灭火。 【注】①集：栖息。②相：副词，表动作的对象偏指一方，可译为“它”或“他”，文中指代鹦鹉。③侨居：寄居，寄住。④嘉：赞许，夸奖。 8．根据要求，完成下列两小题。（6分） （1）解释下列句中加点词的意思。（4分） ① 然非吾久居之地，遂去鹦鹉遥见遂入水沾羽然吾尝侨居是山虽知 区 区 水 滴 不 能 救义12.“玉兔”号月球车‘玉兔’号 ________________________________▲___________________________________________ 14.第②段运用了哪些说明方法？有什么表达作用？（4分） ________________________________▲___________________________________________ （四）阅读赵畅的《读书如“熬粥”》一文，回答15～17题。（10分） ①我喜好喝粥，是母亲培养的，因为母亲煮得一手好粥。孩提时曾问母亲何以烧一锅好粥，她告诉我：“粥是熬出来的，熬粥有三要素，即好米、文火、持续。”熬粥之妙，令我想及读书。细细回味一番，读书不正如熬粥一般吗？ ②读书之法，贵在选择好书。经典好书，如同“好米”。经典往往记录着优秀的思想，它们总是超越时代，历久弥新。读经典，你将从先贤的精神世界中吸收养分，从与高贵的心灵对话中得到陶冶。秘鲁作家略萨说：“如果一个人不读书，或者很少读书，或者只读‘垃圾书’，他可能会说话，但是永远只能说那点事情，因为他用来表达的词汇量十分有限。不仅是词汇有限，同时也使智力和想象力有限，使知识和思想贫乏。”略萨的这番话对阅读经典的意义作了深刻的诠释。一个常读经典作品的人，一个常读好书的人，更容易成为一个高尚的人，一个脱离低级趣味的人。 　　③读书之法，贵在耐心细读。心急火燎是读不了书的，粗枝大叶也不会有任何效果。读书须用“文火”，好似老牛吃草，不慌不忙，细细咀嚼。读书是一个人的心灵之旅，拿到一本书看到书名时，就像在长途汽车站的站牌上看到一个遥远的目的地，它意味着什么，暂时你还不知道，你只是向往。然后，你打开书本，仿佛踏上一段陌生而新奇的旅程。如果说，最幸福的旅行是那种沿途风光无限，刺激而浪漫的行程的话，那么，最幸福的阅读则是一个全新的世界在书本中向你次第展开。按高尔基的说法，就是阅读向你“打开了一扇扇新的未知世界的窗户”。只是别忙，须从容读。从容读，你便会觉得处处皆风景。 　　④读书之法，贵在持之以恒。不能心血来潮，高兴时拼命读，兴头过后就丢弃一旁。真要读书，须善耐寂寞，甘守孤独。不要因为这份寂寞与单调,你就感到厌烦无味，就与读书渐离渐远。坚持读书，须有定力。这方面，国学大师陈寅恪便是典范。据他的友人回忆说：“那时一起在德国留学的学生们大多数玩得乱