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2015-2016学年四川省遂宁市射洪中学高二(上)期中生物试卷
一.单项选择题(本题共40题,1~30题每小题1分,31~40每小题1分,共50分)
1.太空育种是指利用太空综合因素,如强辐射、微重力等,诱导的宇宙飞船携带的种子发生变异,然后进行培育的一种方法,下列说法正确的是( )
A.太空育种产生的突变总是对人类有益的
B.太空育种主要是利用了基因重组的遗传学原理
C.太空育种培育的植物是地球上原本不存在的
D.太空育种与其他诱变育种原理在本质上是一样的
2.下列有关基因工程技术的叙述,正确的是( )
A.重组DNA技术所用的“针线”和运载体分别指的是RNA连接酶和病毒
B.所有的限制酶只能识别同一种特定的核苷酸序列
C.只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达
D.质粒是能够自主复制的环状DNA分子
3.某种兰花有细长的花矩,花矩顶端贮存着花蜜,这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成(见图).下列有关叙述正确的是( )
A.兰花花矩变长是发生了定向变异
B.口器与花矩的相互适应是共同进化的结果
C.蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长
D.花矩变长是兰花新种形成的必要条件
4.手和脚有时会磨出“水泡”,“水泡”中的液体主要是( )
A.血浆 B.组织液 C.淋巴 D.细胞内液
5.下列关于内环境稳态的叙述,错误的是( )
A.内环境的理化性质是相对稳定的
B.内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的
C.内环境的理化性质是恒定不变的
D.内环境稳态不能维持,机体的生命活动就会受到威胁
6.如图为人体体液交换示意图,叙述不正确的是( )
A.神经递质可以存在于②中
B.①的渗透压主要由无机盐和蛋白质决定
C.①、②、③依次为淋巴、血浆、组织液
D.①与②、④相比含有较多的蛋白质
7.下列各项中,不可能造成组织水肿的是( )
A.患有肾小球肾炎,蛋白质随尿液排出体外
B.摄入蛋白质不足,营养不良,血浆蛋白含量下降
C.食物过咸,抗利尿激素分泌增加,肾小管重吸收水分增多
D.药物或食物过敏,毛细血管通透性改变,血浆蛋白渗出
8.下列关于神经调节的叙述中正确的是( )
A.突触后膜一定是下一个神经元的树突膜
B.反射弧的效应器由肌肉或腺体组成
C.兴奋时神经纤维膜内局部电流方向与兴奋传导方向相反
D.神经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础是反射弧
9.如图表示三个通过突触相连接的神经元,电表的电极连接在神经纤维膜的外表面.刺激a点,以下分析不正确的是( )
A.a点受刺激时膜外电位由正变负
B.电表①会发生两次方向不同的偏转
C.电表②只能发生一次偏转
D.该实验不能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的
10.同学甲因为交通事故脊髓从胸部折断,同学乙患有小儿麻痹症,该病是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的细胞体引起的,关于两位同学的叙述正确的是( )
A.甲膝跳反射不存在,针刺足部有感觉
B.膝跳反射不存在,针刺足部无感觉
C.乙运动障碍,对刺激有感觉
D.乙能运动,对刺激无感觉
11.有关神经系统的叙述中正确的是( )
A.大脑皮层言语区的H区受损,不能听见别人讲话
B.位于下丘脑的呼吸中枢是维持生命的必要中枢
C.短期记忆的形成可能与新突触的建立有关
D.神经调节和激素调节过程中,都存在分级调节
12.促胰液素和促甲状腺激素的靶细胞分别是( )
A.肠黏膜细胞和甲状腺细胞 B.胰腺细胞和甲状腺细胞
C.肝细胞和下丘脑细胞 D.胰岛细胞和垂体细胞
13.关于人体生命活动调节的叙述,错误的是( )
A.除激素外,CO2也是体液调节因子之一
B.大量失钠,对细胞内液渗透压的影响大于细胞外液
C.机体水盐平衡的维持受神经和体液的共同调节
D.免疫系统通过识别并清除异常细胞、病原体等,实现其维持稳态的作用
14.科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素,观察到的相应反应是:A可引起低血糖,甚至昏迷;B促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显;C使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加.据此判断激素A、B、C的化学名称依次是( )
A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素
B.甲状腺激素、生长激素、甲状腺激素
C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素
D.生长激素、胰岛素、胰高血糖素
15.下列关于动物激素的阐述,正确的选项是( )
①激素只运输给相应的靶细胞、靶器官 ②激素是有机分子 ③作用后立即被灭活
④血液里含量极少,但对动物起重要的调节作用 ⑤激素是信息分子
⑥激素直接参与细胞内的多种生命活动.
A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.②③④⑤ D.②④⑤⑥
16.图中①②③分别代表激素
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