地理环境的整体性导学案1.docVIP

第三单元 从圈层作用看地理环境内在规律 第二节地理环境的整体性 【学习目标】 1.能举例说明地理环境各要素的相互作用，理解地理环境的整体性。 2.归纳地理环境整体性的主要表现，并运用相关原理分析和解决其他问题。 3.理解并能举例说明地球圈层间的能量交换及其途径。 4.掌握并能举例说明地球圈层间的物质运动形式。 【重难点】 归纳地理环境整体性的主要表现，并运用相关原理分析和解决其他问题。 预习案 要求：请同学们先预习课本内容而后在20分钟内独立完成本节内容。 一、地理环境要素间的相互作用 1．基本概念 (1)自然地理环境由_______、_______、______、______和_____等要素组成。 (2)地理环境整体性 各组成要素相互________、相互________，并不断进行物质运动和________交换，形成一个有机整体。 2．厄尔尼诺现象 指圣诞节前后发生在南美洲秘鲁____________沿岸海水异常________的现象。厄尔尼诺发生年份与正常年份的比较如下图所示： 正常年份 厄尔尼诺发生年份 洋流 ______寒流沿秘鲁沿岸向西北流 温暖海水从赤道向__入侵，迫使秘鲁寒流向__流动 大 气 环 流 示 意 图 存在对流性环流，赤道太平洋西岸气流上升，东岸气流下沉 形成增强性对流，赤道太平洋中部气流上升，西岸气流下流，东岸因水温升高，下沉气流减弱或气流上升活跃 天气气候 大洋____岸降水较多，____岸降水较少，形成荒漠 大洋西岸的澳大利亚以及非洲等地出现严重______(旱或涝)灾，东岸荒漠地带出现______(旱或涝)灾 生物 寒流上升带来丰富的饵料形成渔场 该海区水温________，上升流________(减弱或增强)营养物质减少，浮游生物、鱼类和鸟类大量死亡 3.地理环境整体性的主要表现 (1)地理环境要素与环境总体特征的________________性。 (2)地理环境要素间的________________性，即“牵一发而动全身”。 (3)不同区域间的相互联系性，即一区域的变化会影响到其他地区1．地理环境的整体性是地球圈层间相互作用的结果，而圈层间相互作用主要是通过________________和________________来实现。 2．地球四大圈层间存在着各种不同形式的能量传输与交换，海洋对大气的作用，主要通过输送大量的________来改变________________；而大气对海洋的作用，主要通过风的驱动作用将________传输给海洋。 3．大气圈与水圈之间还存在________的传输与交换。气压升高时，海面会________，气压降低时，海面会相应________。 1．光合作用：植物从大气中吸收________________，释放出________；从土壤中吸收______________；从水圈中吸收________。 2．呼吸作用：植物从大气中吸收__________，释放出________________. 3．分解作用：分解________________，其生成物又重新回到水圈，大气圈和岩石圈。 我的疑惑 1．________________________________________________________________________ 2．________________________________________________________________________ 3．________________________________________________________________________ 二、地理环境整体性的表现，以厄尔尼诺现象为例来说明如下表所示： 表现 举例 地理环境各要素与环境总体特征协调一致 太平洋东部秘鲁沿岸海区，因秘鲁寒流和上升补偿流把下层的营养盐类带到表层，形成了著名的秘鲁渔场 地理环境各要素之间相互制约，即“牵一发而动全身” 东南信风减弱→南赤道暖流减弱→赤道逆流增强→秘鲁沿岸的荒漠地区多暴雨；秘鲁寒流减弱→秘鲁渔场鱼类死亡→经济受影响 不同区域之间相互联系，一个区域的变化不可避免地影响到其他区域 厄尔尼诺大约每隔2～7年发生一次。在其发生的年份，世界许多地区都会出现气候异常，甚至发生自然灾害 在地球圈层之间，存在着各种不同形式的能量传输和交换(如下图)；圈层间交换、传输的能量来源主要包括太阳能、重力能以及地球内部的热能等。能量是维持地表系统正常运行的动力，也是联系各大圈层的桥梁和纽带。 1．生物在物质运动中的作用 地球圈层间的物质运动是地理环境发展演化的原因，也是圈层间相互联系的纽带，大气、水、岩石、生物、土壤等地理要素通过水循环、地壳物质循环和生物循