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安徽省阜阳三中2015-2016学年高二年级第二次调研考试
理科数学
)
大题共,5分,在每小题给出的四个选项中,一项是题目要求的
1. 命题“存在R,0”的否定是( )
A不存在R, 使0 B一切R, 0
C 假命题 D真命题
2.已知a=(λ+1,0,2),b=(6,2μ-1,2λ),若ab,则λ与μ的值可以是( )
A.2, B.-,C.-3,2 D.2,2
.如图所示,PD垂直于正方形ABCD所在平面,AB=2,E为PB的中点,cos〈,〉=,若以DA,DC,DP所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,则点E的坐标为( )
A.(1,1,1) B. C. D.(1,1,2)
.二面角α-l-β为60°,A,B是棱l上的两点,AC,BD分别在半平面α,β内,ACl,BDl,且AB=AC=a,BD=2a,则CD的长为( )
A. a B.a C.a .a
5.抛物线的顶点在坐标原点,焦点与双曲线-=1的一个焦点重合,则该抛物线的标准方程可能是 ( )
A.x2=4y B.x2=-4yC.y2=-12x D.x2=-12y
.已知椭圆+y2=1的左、右焦点分别为F1、F2,点M在该椭圆上,且·=0,则点M到y轴的距离为( )
A. B. C. D.
7.的实轴长虚轴长的2倍,则=
A.2 B. C. . .已知抛物线y=-x2+3上存在关于直线x+y=0对称的相异两点A,B,则|AB|等于( )
A.3 B.4 C.3 D.4
.在椭圆+=1内,通过点M(1,1),且被这点平分的弦所在的直线方程为( )
A.x+4y-5=0 B.x-4y-5=0
C.4x+y-5=0 D.4x-y-5=0
①若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行,那么这两个平面相互平行;
②若一个平面经过另一个平面的垂线,那么这两个平面相互垂直;
③垂直于同一直线的两条直线相互平行;w.w.w..c.o.m
④若两个平面垂直,那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直.
其中,为真命题的是
A.①和② B.②和③ C.③和④ D.②和④
11.已知实数a、b、c、d、e、f都不为零,则“”是“不等式与不等式的解集相同”的( )条件
A 充分非必要 B必要非充分 C 充要 D既不充分又不必要
12.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1, 点M在棱AB上,且AM,点P是平面ABCD上的动点,且动点P到直线A1D1的距离与点P到点M的距离的平方差为1, 则动点P的轨迹是( )
A.圆 B.椭圆 C.抛物线 D.双曲线
第Ⅱ卷(非选择题 共90分)
4小题,每小题5分,共
13.双曲线的右焦点到其中一条渐近线的距离是 .
14.三角形ABC中,“”是“AB”的___________条件(填写“充分非必要,必要非充分,充要,或者既不充分又不必要”之一)
15.若直线y=(a+1)x-1与曲线恰好有一个公共点,则实数a的取值的集合为___________
16.若自椭圆的中心到焦点、长轴顶点、以及到准线的距离之长可以组成一个直角三角形,则该椭圆离心率的平方等于_____________
三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
17.已知p:-x2+6x+16≥0,q:x2-4x+4-m2≤0(m0).
(1)若p为真命题,求实数x的取值范围;
(2)若p是q成立的充分不必要条件,求实数m的取值范围
18.默写并证明三垂线定理(要求用向量法证明)
19.如图,平面平面,是以为斜边的等腰直角三角形,分别为,,的中点,,.
(1)设是的中点,证明:平面;
(2)证明:在内存在一点,使平面,并求点到,的距离.
20.已知椭圆C经过点P(2),且与双曲线有相同的焦点
(1)求椭圆的标准方程;
(2)如果点Q是椭圆C上一点,点F是椭圆C的左焦求的取值范围。
21.已知曲线与直线交于两点和,且.记曲线在点和点之间那一段与线段所围成的平面区域(含边界)为.设点是上的任一点,且点与点和点均不重合.
(1)若点是线段的中点,试求线段的中点的轨迹方程;
(2)若曲线与点有公共点,试求的最小值.
请考
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