2016高考数学一轮复习 8-6 立体几何中的向量方法(一)课件 新人教A版.pptVIP

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  • 2016-04-03 发布于安徽
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2016高考数学一轮复习 8-6 立体几何中的向量方法(一)课件 新人教A版.ppt

2016高考数学一轮复习 8-6 立体几何中的向量方法(一)课件 新人教A版.ppt

设平面AEC的法向量为n=(x,y,z), [思想方法] 1.用向量法解决立体几何问题,是空间向量的一个具体应用,体现了向量的工具性,这种方法可把复杂的推理证明、辅助线的作法转化为空间向量的运算,降低了空间想象演绎推理的难度,体现了由“形”转“数”的转化思想. 2.用向量知识证明立体几何问题有两种基本思路:一种是用向量表示几何量,利用向量的运算进行判断;另一种是用向量的坐标表示几何量,共分三步:(1)建立立体图形与空间向量的联系,用空间向量(或坐标)表示问题中所涉及的点、线、面,把立体几何问题转化为向量问题;(2)通过向量运算,研究点、线、面之间的位置关系;(3)根据运算结果的几何意义来解释相关问题. [易错防范] 1.用向量知识证明立体几何问题,仍然离不开立体几何中的定理.如要证明线面平行,只需要证明平面外的一条直线和平面内的一条直线平行,即化归为证明线线平行,用向量方法证明直线a∥b,只需证明向量a=λb(λ∈R)即可.若用直线的方向向量与平面的法向量垂直来证明线面平行,仍需强调直线在平面外. 2.用向量证明立体几何问题,写准点的坐标是关键,要充分利用中点、向量共线、向量相等来确定点的坐标. * 课堂总结 最新考纲 1.理解直线的方向向量及平面的法向量;2.能用 向量语言表述线线、线面、面面的平行和垂直关系;3.能用 向量方法证明立体几何中有关线面位置关系的一些简单定 理. 第

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