江苏省宝应县画川高级中学高中物理 2.4玻尔的原子模型能级课件1 教科版选修3-5.pptVIP

解析　由“玻尔原子结构理论”的跃迁假设可知，氢原子在各能级间，只能吸收能量值刚好等于两能级之差的光子. 由氢原子能级关系不难算出，10.2 eV刚好为氢原子n＝1和n＝2的两能级之差，而11 eV则不是氢原子基态和任一激发态的能量之差，因而氢原子只能吸收前者被激发，而不能吸收后者.对14 eV的光子，其能量大于氢原子电离能，足可使“氢原子”电离，而不受氢原子能级间跃 迁条件的限制，由能量守恒定律不难知道，氢原子吸收14 eV的光子，电离后产生的自由电子仍具有0.4 eV的动能. 用电子去碰撞氢原子时，入射电子的动能可全部或部分地为氢原子吸收，所以只要入射电子的动能大于或等于基态和某个激发态能量之差，也可使氢原子激发，故正确选项为A、C、D. 答案　ACD 返回 课堂要点小结 玻尔的原子模型 能级 玻尔原子 理论的基 本假设 定态假设 轨道量子化假设 跃迁假设：hν＝En－Em(mn) 玻尔理论对氢 光谱的解释 氢原子能级公式En＝ (n＝1，2，3…) 氢原子能级图 玻尔理论的成功与局限性及发展 返回 自我检测区 1 2 3 4 1 2 3 4 1.光子的发射和吸收过程是(　　) A.原子从基态跃迁到激发态要放出光子，放出光子的能 量等于原子在始、末两个能级的能量差 B.原子不能从低能级向高能级跃迁 C.原子吸收光子后从低能级跃迁到高能级，放出光子后 从较高能