江苏省苏州市第五中学2015届高考数学总复习 第3讲 三角函数的图象与性质课件.pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约4.55千字
  • 约 39页
  • 2016-04-03 发布于安徽
  • 举报

江苏省苏州市第五中学2015届高考数学总复习 第3讲 三角函数的图象与性质课件.ppt

江苏省苏州市第五中学2015届高考数学总复习 第3讲 三角函数的图象与性质课件.ppt

第3讲 三角函数的图象与性质 知 识 梳 理 正弦、余弦、正切函数的图象与性质 (下表中k∈Z). 续表 [感悟·提升] 1.一点提醒 求函数y=Asin(ωx+φ)的单调区间时,应注意ω的符号,只有当ω0时,才能把ωx+φ看作一个整体,代入y=sin t的相应单调区间求解. 规律方法 (1)求三角函数定义域实际上是构造简单的三角不等式(组),常借助三角函数线或三角函数图象来求解. (2)三角函数值域的不同求法 ①利用sin x和cos x的值域直接求. ②把形如y=asin x+bcos x的三角函数化为y=Asin(ωx+φ)的形式求值域. ③利用sin x±cos x和sin xcos x的关系转换成二次函数求值域. 规律方法 求较为复杂的三角函数的单调区间时,首先化简成y=Asin(ωx+φ)形式,再求y=Asin(ωx+φ)的单调区间,只需把ωx+φ看作一个整体代入y=sin x的相应单调区间内即可,注意要先把ω化为正数. 1.求三角函数的定义域应注意利用三角函数线或者三角函数图象. 2.判断函数奇偶性,应先判定函数定义域的对称性,注意偶函数的和、差、积、商仍为偶函数;复合函数在复合过程中,对每个函数而言,一偶则偶,同奇则奇. 3.三角函数单调区间的确定,一般先将函数式化为基本三角函数标准式,然后通过同解变形或利用数形结合方法求解.对复合函数单调区间的确定,应明确是对复合

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档