江苏省苏州市第五中学2015届高考数学总复习 第3讲 二项式定理课件.pptVIP

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  • 2016-04-03 发布于安徽
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江苏省苏州市第五中学2015届高考数学总复习 第3讲 二项式定理课件.ppt

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第3讲 二项式定理 知 识 梳 理 1.二项式定理 二是二项式系数的最值与增减性与指数n的奇偶性有关,当n为偶数,中间一项的二项式系数最大,如(6);当n为奇数时,中间两项的二项式系数相等,且同时取得最大值. 考点一 通项公式及其应用 答案 (1)-10 (2)-1 规律方法 (1)二项式定理的核心是通项公式,求解此类问题可以分两步完成:第一步根据所给出的条件(特定项)和通项公式,建立方程来确定指数(求解时要注意二项式系数中n和r的隐含条件,即n,r均为非负整数,且n≥r,如常数项指数为零、有理项指数为整数等);第二步是根据所求的指数,再求所求解的项. (2)求两个多项式的积的特定项,可先化简或利用分类加法计数原理讨论求解. 答案 (1)168 (2)2 考点二 二项式系数的性质与各项系数和 答案 (1)20x3 (2)56 答案 (1)180 (2)-1 考点三 二项式定理的应用 【例3】 (2012·湖北卷改编)设a∈Z,且0≤a13,若512 012+a能被13整除,则a=________. 规律方法 (1)本题求解的关键在于将512 012变形为(52-1)2 012,使得展开式中的每一项与除数13建立联系. (2)用二项式定理处理整除问题,通常把底数写成除数(或与余数密切相关联的数)与某数的和或差的形式,再用二项式定理展开,但要注意两点:一是余数的范围,a=cr+b,其中

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