江苏赣榆县智贤中学高三物理专题复习 共点力的平衡课件.pptVIP

1. 力的合成与分解（B） 2. 共点力作用下物体的平衡（A） 3. 探究、实验： 力的合成的平行四边形定则（A） 课堂反思 本节课你收获了…… * “共点力的平衡” 专题复习 小高考 测试要求： 知识回顾： 1. 合力与分力是什么关系？它们之间遵循什么运算法则？ 2.什么叫平衡状态？共点力作用下物体的平衡条件是什么？ 共点力的平衡 【例1】有两个力，一个是10N，一个是2N，它们的合力有可能等于5N、10N、15N吗？合力的最大值是多少？最小值是多少？ 考点突破： 考点一：力的合成 (江苏)：如图所示，互相垂直的两个分力F1、F2，将F2绕O点顺时针旋转至和F1重合，则 （ ） A．合力在减小，同时方向在改变 B．合力在减小，但方向不变 C．合力在增大，同时方向在改变 D．合力在增大，但方向不变 直击小高考：力的合成 C 【例2】一个竖直向下的30N的力分解为两个力，一个分力水平向右大小等于40N，求另一个分力的大小和方向。 考点二：力的分解 在“验证力的平行四边形定则的实验中，若用两根弹簧测力计将一根橡皮筋拉至O点，A拉力方向与PO的延长线成30°角，B拉力方向与PO的延长线成60°角，如图所示。若A弹簧测力计的读数为FA，B弹簧测力计的读数为FB，此时橡皮筋的弹力为FP，则下列判断正确的 （ ） A．FAFBFP B．FBFAFP C．FPFBFA D．FPFAFB 力的分解 变式训练 D 【例3】如图，物体B通过绕过定滑轮的细绳拉住物体A，使物体A静止在斜面上，则斜面对物体A的摩擦力 （ ） A.大小一定不为零 B.大小可能为零 C.方向一定沿斜面向上 D.方向一定沿斜面向下 考点四：共点力的平衡 B (江苏)如图所示，某工人正在修理草坪，推力F与水平方向成a角，割草机沿水平方向做匀速直线运动，则割草机所受阻力的大小为 （ ） A. Fsina B. Fcosa C. F/sina D. F/cosa 直击小高考： B 如图所示，放在水平地面上的物块，受到一个与水平方向成α角斜向下方的力F的作用，物块在水平地面上始终静止。如果保持力F的大小不变，而使力F与水平方向的夹角α变小，那么，地面受到的压力FN和物块受到的摩擦力Ff的变化情况( ) A． FN变小， Ff变大 B． FN变大， Ff变小 C． FN变小， Ff变小 D． FN变大， Ff变大 变式训练：共点力的平衡 A 如图，在水平地面上放一质量为1.0kg的木块，木块与地面间的动力摩擦因数为0.6，在水平方向上对木块同时施加相互垂直的两个拉力F1、F2，已知F1=3.0N，F2=4.0N，g取10N/kg，则： （1）木块受到的摩擦力为多少？ （2）若将F2逆时针90°，此时木块在水平方向受到的合力大小为多少？ 考点四：共点力的平衡 如图所示，轻绳AB总长1，用轻滑轮悬挂物重G的物体。绳能承受的最大拉力是2G，将A固定，将B断缓缓向右移动d而使绳不断，求d的最大可能值。 能力提升：共点力的平衡 *