浙江省桐庐分水高级中学高中化学 沉淀溶解平衡课件 苏教版必修2.pptVIP

第四单元 沉淀溶解平衡应用§2-1沉淀生成、溶解和转化 练习： Ag+与Cl-能否共存？能否大量共存？为 什么？你能否设计一个实验加以验证？ * 第四单元 沉淀溶解平衡 专题3 溶液中的离子反应 【引入】： 某温度下，溶质B的饱和溶液—— 可计算出溶质B在该温度下的溶解度（S） 不能再溶解溶质B的溶液. 难溶 微溶 可溶 易溶 ＜001 g 001～1g 1～10 g ＞10g 【过渡】： 难溶物在水中是否完全不能溶解了呢？ 【活动与探究】： 取有PbI2沉淀的饱和溶液中的上层清液，即PbI2的饱和溶液滴加几滴AgNO3溶液，观察现象并分析产生此现象的原因. 实验现象： 生成黄色沉淀. 分析： 尽管PbI2固体难溶于水，但仍有部分Pb2+和I-离开固体表面进入溶液，同时进入溶液的Pb2+和I-又会在固体表面沉淀下来，当这两个过程速率相等时， Pb2+和I-的沉淀与PbI2固体的溶解达到平衡状态即达到沉淀溶解平衡状态. 一、沉淀溶解平衡 . 1.定义： 一定温度下，当沉淀溶解的速率和沉淀生成的速率相等时，形成溶质的饱和溶液，达到平衡状态，人