2011年镇江市骨干教师竞赛课件：苏教版七年级下册第二十二课《筑起“防火墙”》.pptVIP

* 小品演示：学生丁某平时学习不认真，也不听父母老师的教育，经常出入舞厅、网吧。丁某在网吧曾经被三个男青年殴打和勒索。有一天，丁某独自在家时，这三个男青年找上门来。丁某给他们开防盗门，还拿出饮料招待他们。然而，三人丝毫不为他的殷勤所动，反而在他家翻箱倒柜，找到了两千多元钱和项链、戒指、手表等贵重物品。丁某求他们不能拿走，一个男青年拿起菜刀威胁道：“要东西可以，先跟我们走一趟。”在这种情况下，毫无防范意识的丁某又犯了错误，跟他们上了一辆出租车。当晚，丁某被绑架 …… 情景演示 课前准备 1.丁某的哪些行为有错误? 2.这个案例给我们什么启发? 3.如何理解“自我保护的意识和能力”？ 4.丁某被绑架后，可能会出现什么结果呢？ 5.如果你是丁某，遇到这样的情况，打算如何进行自救，从而避免悲剧的发生？ 思考以下问题: 1.丁某的哪些行为有错误? 请同学们讨论以下几个问题: 增强自我保护意识和能力 2.这个案例给我们什么启发? 分组讨论 如何理解“自我保护的意识和能力”？ 知识在线 未成年人应自觉进行自我教育、自我修养，自觉抵制社会不良影响，自觉与社会各方面的保护相配合，依法维护自身的合法权益，保护和促进身心健康发展。 分组讨论 故事续编： 丁某被绑架后，可能会出现什么结果呢？ 如果你是丁某，遇到这样的情况，打算如何进行自救，从而避免悲剧的发生？ 1.在一个陌生的场所，如果你走失了，身边只有一部投币电话，而你手头的硬币有限，这时你怎么办？ A、给父母打电话 B、给亲戚打电话 C、打110报警电话 2. 在拥挤的公共汽车上，有陌生人故意碰你，对你有非礼行为。这时你应该： A、厉声呵斥非礼者 B、默不作声地躲开，离非礼者远些 C、立即下车 自护有道 3.两位同学一起乘公车，同学甲刚搬了新家，邀请同学乙到家里做客，同学乙问同学甲的地址，甲应该说： A、我家的地址是……（大声告诉他） B、我回家打电话告诉你 C、明天上午我家没有人，在某时某地等你，带你去我家 自护有道 自护有道 一天，小明放学回家，在路上遇到社会上小混混的敲诈勒索。如果你是小明的同学，遇到这样的事情，你认为他应该怎么做呢？ 自护有道 甲认为: “一起想办法，凑钱给他，免得他再来找麻烦”。 × →助长不法之徒的嚣张气焰。 自护有道 乙认为: “找几个朋友把他教训一下”。 × →非法手段报复，不仅不能维护自己的合法权益，而且是一种违法行为，可能会给自身带来不必要的麻烦。 自护有道 丙认为: “我们应该依法维护自己的合法权益”。 √ →用法律武器来维护自己的合法权益。 自护有道 *