人教版高中化学选修第三章第三节《盐类的水解》讲义.ppt

四、盐类水解原理的应用 ⒈配制某些易水解盐溶液 例：配制FeCl3溶液，由于： 　　Fe3+ + 3H2O Fe(OH)3 +3H+ 因生成难溶的Fe(OH)3而得不到澄清溶液，可加入少量盐酸以防止浑浊。 配制FeCl3、SnCl2等溶液时，先用少量浓盐酸溶解 ，再加水稀释到所需的浓度。 四、盐类水解原理的应用 ⒉热的碳酸钠溶液去油污 　CO32- + H2O HCO3- + OH- 升温可使水解平衡向正反应方向移动，提高了c(OH-)，增强了去污力。 ⒊铁盐、铝盐作净水剂 　许多盐在水解时，可生成难溶于水的氢氧化物，当生成的氢氧化物呈胶状且无毒时，可用作净水剂。如明矾，硫酸铁等。 四、盐类水解原理的应用 ⒋制取纳米材料 若盐的浓度较低时，也可以利用水解反应来获得纳米材料。 ⒌制取某些无机化合物 当水解程度很大时，可用来制取某些物质： TiCl4 +(x+2)H2O (过量） TiO2·xH2O↓ + 4HCl　 四、盐类水解原理的应用 ⒍泡沫灭火器工作原理 泡沫灭火器中的反应物分别是硫酸铝溶液和碳酸氢钠溶液，它们是如何产生二氧化碳的？ Al3+ + 3H2O Al(OH)3 + 3H+ HCO3- + H2O H2CO3 + OH- 混合时， H+ + OH-　　　　 H2O 两个平衡相互促进， Al(OH)3形成沉淀， H2CO3 分解为CO2，总反应为： Al3+ + 3HCO3- 　　　Al(OH)3 ↓+3CO2↑ 五、盐溶液中离子浓度间关系 “三个守恒”：以Na2CO3溶液为例。 ⒈电荷守恒：因溶液是电中性的，所以溶液中阳离子所带的正电荷总数与阴离子所带负电荷总数相等。 c(Na+)+c(H+)=2c(CO32-)+c(HCO3-)+c(OH-) ⒉物料守恒：关键元素的原子数目之比守恒。 c(Na+)=2[c(CO32-)+ c(HCO3-)+c(H2CO3)] ⒊水的电离守恒： c(OH-)=c(H+)+ c(HCO3-)+2c(H2CO3) 练习：写出醋酸钠溶液中的三个守恒关系。 五、盐溶液中离子浓度间关系 “大小比较” ⒈ CH3COONa溶液 c(Na+)c(CH3COO-)c(OH-)c(H+) ⒉Na2CO3溶液 c(Na+)c(CO32-) c(OH-)c(HCO3-) c(H+) ⒊NH4Cl溶液 c(Cl-)c(NH4+) c(H+)c(OH-) 练习:已知等物质的量浓度醋酸与醋酸钠混合溶液呈酸性，写出混合溶液中各离子浓度大小关系。 c(CH3COO-)c(Na+)c(H+)c(OH-) 1、0.1mol/l下列溶液PH值由大到小的顺序是 _________________ ①H2SO4 ② NH3.H2O ③ NaOH ④NH4Cl ⑤NaCl ⑥CH3COONa ⑦ HCl ⑧ CH3COOH ⑨Ba(OH)2 2、将10mL0.2mol/L氨水和10mL0.1mol/L盐酸混合后, 溶液里各种离子物质的量浓度的关系是 ( ) A. c (Cl-) + c (OH-) = c(NH4+) + c (H+) B. c (Cl-) c(NH4+) c (H+) c (OH-) C. c(NH4+) c (Cl--) c (OH-) c (H+) D. c (Cl-) c (H+) c(NH4+) c (OH-) AC ⑨③②⑥⑤④⑧⑦① 练习： 第三节　盐类的水解 酸溶液显酸性，碱溶液显碱性，那么盐溶液显什么性？ 碳酸钠是盐，俗名叫纯碱，明明是盐为何要叫“碱”？ 一、探究盐溶液的酸碱性 科学探究 用pH试纸测定下列溶液的pH，并按盐的组成进行分类。 盐溶液 NaCl Na2CO3 NaHCO3 NH4Cl Na2SO4 CH3COONa (NH4)2SO4 pH 酸碱性 盐的 类型 中性 ＝7 ＞7 ＞7 ＞7 ＜7 ＜7 ＝7 碱性 碱性 酸性 中性 碱性 酸性 强酸 强碱盐 强酸 强碱盐 弱酸 强碱盐 弱酸 强碱盐 强酸 弱碱盐 弱酸 强碱盐 强酸 弱碱盐 1．盐溶液可以呈中性、酸性和碱性； 2．强酸强碱盐呈中性，强酸弱碱盐呈酸性，强碱弱酸盐呈碱性。 根据生成该盐的酸和碱的强弱关系,试着把上述实验中所用到的六种盐进行合理的分类。 探究问题1： 盐溶液 PH值 酸碱性 NaCl溶液 K2SO4溶液 AlCl3溶液 (NH4) 2SO4溶液 Na2CO3溶液 CH3COONa溶液 中性 碱性 酸性 PH7 PH7 PH=7 实验结果记录及分析盐的类型 盐的类型 强酸强碱盐 强酸弱碱