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* 第十章 环境质量评价 环 境 科 学 概 论 环 境 科 学 概 论 为什么要进行环境质量评价呢? 环境质量的优劣的程度决定了人类的生存繁衍,社会发展的适宜程度。 “环境质量”是环境科学一个重要的基本概念。人体的健康、人群的生活、人类社会的经济发展以及自然生态系统的维持都与该地的环境质量密切相关。人类的行为，尤其是人类社会的经济发展行为必然会引起环境质量的变化，而环境质量的变化 ，有的将有利于人类的生存与进一步发展，有的则不利于人类的生存和持续发展。因此，人们越来越关注人类社会行为引起的环境质量的变化问题，以及如何评价环境质量变化的问题，于是，就逐步发展起了当代环境科学的一个主要分支学科——环境质量评价学。 环 境 科 学 概 论 第一节 环境质量评价概述 一、环境质量的概念 1.环境 环境科学对环境的定义是： 环境是以人类社会为主体的外部世界的总体。 环 境 科 学 概 论 2.环境质量 环境质量是环境素质优劣的程度。 环境质量：是指在一个具体的环境范围内，环境的总体或环境的某些要素，对人群的生存和繁衍以及社会经济发展的适宜程度。 （1）自然环境质量 物理：ex：水、光、热、噪音等； 化学： ex：环境要素的化学组成等； 生物： ex：生物群落的结构和数量等； （2）社会环境质量 经济：ex：产业对环境的影响： 文化：ex：人群的生活习惯、伦理道德的影响； 美学：ex：自然、历史、文化； （3）生态环境质量：除人口种群以外的生命系统在人的作用下总的变化状态。 环 境 科 学 概 论 3.环境质量的价值 环境质量价值可以分为生存价值、发展价值、生态价值和文化价值。 （1）生存价值：环境质量与人类群体健康生存需要之间客观存在的满足关系称为环境质量的生存价值。 （2）发展价值：环境质量与人类社会发展经济需要之间的满足关系称为环境质量的发展价值。 （3）生态价值：环境质量与人类获得持续发展所依托的生态系统之间的满足关系称为环境质量的生态价值。 （4）文化价值：环境质量与满足人类丰富、充实的精神生活之间的满足关系称为环境质量的文化价值。 环 境 科 学 概 论 环境质量价值的特点：多维性和动态性。 二、环境质量评价 所以环境质量又是同环境质量评价联系一起的，即确定具体的环境质量要进行环境质量评价；而评价的结果就表征了环境质量。所以环境质量评价是确定环境质量的手段、方法，环境质量则是环境质量评价的结果。 环境质量评价的对象是环境质量对人类社会生存发展需要的满足程度——环境质量的价值。 环 境 科 学 概 论 2.环境质量评价的目的： 调整人类社会的行为，使在人类社会行为作用下环境质量朝着更加满足有利于人类社会生存发展需要的方向变化。 3.环境质量评价的特点： （1）环境质量评价随评价主体的变化而变化。 （2）环境质量评价随道德准则的不同而不同。 1.环境质量评价： 对一切可能引起环境变化的人类社会的行为，从保护环境的角度进行定性、定量的评价。 环 境 科 学 概 论 1.时间进程 历史回顾：依据一个地区的历史环境资料，对该地区历史时期的环境质量进行回顾性评价。 现状评价：根据近两、三年的环境调查资料。 影响评价：对未来进行识别、预测和趋势分析。 2.环境要素 单要素：就某一环境要素进行评价，如针对大气、水、土壤等。 综合评价：对多要素同时进行评价。 3.空间范围：全球、城市、流域、农村、特殊区域（如旅游区）等。 4.评价内容：健康影响评价、经济影响评价、生态影响评价、风险评价等等。 三、环境质量评价的类型 环 境 科 学 概 论 四、环境质量评价的基本内容 1.污染源的调查和评价 2.环境质量指数评价 3.环境质量的功能评价 环 境 科 学 概 论 五、环境质量评价的标准 1.环境质量标准： 国家权利机构为保障人类健康和适宜生存条件以及为保护生物资源、维护生态平衡，对环境中有害因素在限定的时空范围内允许的阈值所做出的强制性法律规定。 3.我国主要的环境质量标准： 大气环境质量标准 地表水环境质量标准 城市区域环境噪声标准 土壤环境质量标准 2.环境质量的级别，根据管理层次或行政隶属关系可以分为：国家级和地方级（或称为国家环境质量标准和地方环境质量标准）。 环 境 科 学 概 论 第二节 环境质量现状评价 一、环境质量现状评价的基本程序