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广东省岭南师院附中2015-2016学年高二生物上册期中试题1.doc
岭南师范学院附属中学
2015—2016学年第一学期期中考试试卷
高二年级 生物试卷(理科)
考试时间:90分钟 满分:100分
一、单项选择题:以下各题均只有一个正确答案,每题1分,共24分。请将答案填在答题卡的相应位置。
1.下列说法正确的是( )
A.血浆是血细胞直接生活的环境在人体的体液中,细胞内液约占,细胞外液约占组织液是体内所有细胞直接生活的环境血浆和组织液中含有较多的蛋白质,而淋巴中蛋白质较少0.9%NaCl溶液(生理盐水)20mL后,会出现的现象是
A.输入的溶液会从血浆进入组织液
B.细胞内液和细胞外液分别增加10mL
C.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加
D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液
3.下列关于人体内环境的叙述,不正确的是
A.血浆的pH稳定在7.35~7.45,与内环境中含有的HCO3﹣、HPO42﹣等离子有关内分泌腺分泌的激素释放到内环境中,然后作用于靶细胞内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成,血红蛋白属于内环境成分内环境中Na+不足,不利于动作电位的产生
A.体液调节 B.神经调节
C.免疫调节 D.神经-体液-免疫调节
5.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是
A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化
B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行
C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性
D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行
6.下列关于神经调节的叙述,错误的是
????? A.神经系统调节机体活动的基本方式是反射
????? B.大多数反射需要多个神经元参与
????? C.兴奋时神经纤维内局部电流方向与兴奋传导是一致的
????D.细胞生物生命活动都需要神经系统的参与
7.下列膜电位变化的示意图中,能正确表示神经纤维由兴奋状态恢复为静息状态的是
???? A. ???????????? B.????
? C. ??????????? D.?????8.如图为反射弧结构示意图,下列表述中错误的是()
????? A.图中包括了感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器
????? B.e为感受器,f为效应器
????? C.刺激d时,a处可以产生局部电流
????? D.b和c决定了神经冲动只能从e处传到f处
9.下列关于突触和兴奋传递的叙述,正确的是
A.神经元之间通过突触联系
B.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的
兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突D.其从植物中提取筒箭毒碱,能够阻断神经递质乙酰胆碱与骨骼肌细胞膜上的受体结合,该药物进入人体后将导致A.失去感觉 B.失去思考能力 C.骨骼肌松弛 D.神经细胞不能兴奋
– 体液调节 B.神经调节 C.体液调节 D.激素调节
15.下面关于下丘脑功能的叙述中正确的是
①大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加
②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动来调节体温
③下丘脑是体温调节的高级中枢,在下丘脑产生冷觉和热觉
④血糖低时,下丘脑通过有关神经的作用,可以促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动
⑤内环境渗透压的增高,使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉
A.①②③ B.①④⑤ C.②③④ D.②④⑤
16.如表关于动物激素的来源和生理作用的叙述,错误的是
选项 激素 分泌腺体 生理作用 A 甲状腺激素 甲状腺 促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统兴奋性 B 胰高血糖素 胰岛 促进糖原分解,促进非糖物质转化为葡萄糖 C 生长激素 垂体 促进生长 D 促胰液素 垂体 促进胰腺分泌胰液 17.机体内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果,是人体进行正常生命活动的必要条件.请结合图解回答下面的问题:(图中A、B、C、D表示器官或细胞;①②③表示物质)分析下列说法中错误的是
A.图中①②③三种物质既体现了激素间分级调节,又体现了反馈调节
B.图中A器官既能参与神经调节,又能参与体液调节,是体内神经调节和体液调节的枢纽
C. C细胞可产生抗体,其原因是C细胞识别抗原后迅速增殖分化
D.长期焦虑紧张会导致机体免疫力下降,原因是D细胞活性下降使淋巴因子的分泌减少,影响了特异性免疫
18.关于免疫细胞的叙述,错误的是
A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞
B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞
C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞
D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体
19.以下能识别抗原的一组细胞是
①吞噬细胞 ②T细胞 ③B细胞 ④记忆细胞 ⑤浆细胞
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