云南省腾冲四中2011-2012学年高一上学期期中考试(数学)无答案.docVIP

云南省腾冲四中2011-2012学年高一上学期期中考试(数学)无答案.doc

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高一上学期期中数学测试卷 选择题(每题5分,共60分) 已知A={X︱1﹤X﹤5},B={x︱2x-1﹤4},则A∩B=( )。 A.{x|x﹤5} B.{x|﹤x﹤5} C.{x|1﹤x﹤} D. Φ 2.下列命题中正确的是 ( ) A.空集没有子集 B.任何一个集合至少有两个子集 C.空集是任何集合的真子集 D.若ФA ,则A≠Φ 3.集合A={|0x4}的真子集的个数为( ) A.8 B.7 C.6 D.9 4.设A={0,1,2,4},B={,0,1,2,6,8 },下列对应法则能构成A到B的映射的是( ) A.f: B. f: C.f: D. f: 5.下列各组函数,表示相等函数的是( ) A.f(x)=x,g(x)= B.f(x)=,g(x)=x+2 C.f(x)=x2-2x-1,g(t)=t2-2t-1 D.f(n)=2n-1,g(n)=2n-1. () 6.已知集合A={a,a2+2a-2,3},且,则a=( ) A.-3 B.1 C.-3,1 D.3,1 7.已知函数f(x)=4-kx-8在(-∞,4)32 B.k32 C.k-32 D.任意实数 8.设集合A={a,b},B={0,1},则从A到B的映射共有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 9.函数f(x)=,的定义域为( ) A.{x|x0} B.{x|x2} C.{x|x1} D.{x|x1} 10.设a=,b=㏒23,c=()0.3 ,则( ) A.abc B.acb C.bca D.bac 11.下列函数中,偶函数有( ) f(x)=3, g(x)=x3-2x, u(x)=x2+4 t(x)=x2 ,x , g(x)= A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 12.定义在R上的偶函数f(x)满足:对任意的 x1,x2(),有(f()-f())0,则当n时,有() A. B. C. D.﹤﹤ 二.填空题(每题5分,共20分) 13.若=+bx+c,且=0,=0,则=____. 14.已知函数 = 则函数f(x)的值域为 15.已知函数f(x),g(x)分别由下表给出: x 1 2 3 f(x) 1 3 1 则 ,满足的x= x 1 2 3 g(x) 3 2 1 16.设A={x|+x‐6=0},B=,且,则m的取值是 三.解答题(17题10分;18,19,20,21,22各12分,共70分) 17.已知集合A=,B=,且全集U=R。 求:. 18.已知函数f(x)=x+,且此函数图像过点(1,5). (1)求实数m的值; (2)判断函数f(x)的奇偶性; (3) 判断函数f(x)在上的单调性,并证明。 19.若f(x)是定义在R上的偶函数,当时,f(x)=x(1-x),求函数f(x)的解析式。 20.定义在上的函数f(x)满足f(-x)=-f(x),且,若f(x)是上的减函数,求实数a的取值范围. 21.设函数f(x)=的最小值为f(-1)=0, (1)求实数a,b的值 (2)当时,求函数的最大值. 22.经研究发现,学生的接受能力依赖于老师引入概念和描述总量所用的时间,开始讲题时,学生的兴趣保持较理想的状态,随后学生的注意力开始分散。分析结果和实验表明,用f(x)表示学生掌握和接受的能力,x表示提出和讲授概念的时间(单位:分),有以下的公式: f(x)= (1)开讲后5分钟与开讲后20分钟比较,学生的接受能力何时强? (2)开讲后多少分钟,学生的接受能力强?能维持多长时间? (3)若讲解这道数学题需要55的接受能力以及13分钟的时间,老师能否及时在学生一直达到所需接受能力的状态下讲完这道题?

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