高一生物基因工程及其应用.docVIP

第2节 基因工程及其应用 课型：新授 主备： 同备： 审批： 课标要求：基因工程的原理及应用。 学习目标： 1.简述基因工程的基本原理； 2.举例说出基因工程在农业、医药等领域的应用； 3.关注转基因生物和转基因食品的安全性。 学习重点：基因工程的应用。 学习难点：转基因工程的利弊。 我的课堂： 自学等级 一、情景导入： 二、课堂预学： 1.基因工程就是按照___________，把一种生物的某种基因提取出来，并加以___________，然后放到另一种生物的细胞里，___________地改造生物的________________。 2.基因工程最基本的工具。 （1）基因的“剪刀”是指_________________________。一种该物质能识别________种核苷酸序列，并在切点上切割DNA分子。大肠杆菌中的一种叫EcoRI的限制酶，能够专一识别_______________的序列，并在G和A之间将这段序列切开。 （2）基因的“针线”即____________，可以“缝合”__________和_________交替连接而构成的DNA骨架上的缺口。 （3）基因工程中，目前常用的运载体有________、________和______________等。 （4）质粒存在于许多细菌及酵母菌等生物中，其本质是细胞染色体外能够________的很小的___________________分子。 3.基因工程操作的一般步骤为：__________________、目的基因与______ _____结合、将目的基因导入_________________、目的基因的________和________。 三、合作探究、展示： 1.为什么不同生物的基因可以相互转移？转基因生物是否产生了新基因和新型蛋白质？ 2.目的基因和质粒为什么要用同一种限制酶切割？限制酶和DNA连接酶作用的位点相同吗？ 3.用DNA连接酶讲目的基因与运载体结合时，有其他不同的结合情况吗（两两结合时）？ 4.基因工程有哪些优点？ 5．基因工程有哪些方面的应用？ 四、我的疑问： 五、归纳总结： 基因工程的别名 操作对象 基因 操作水平 基本过程 结果 人类需要的基因产物 A、子链与母链间形成氢键　　　　 B、黏性末端之间形成氢键 C、两DNA末端间的缝隙连接　　 D、以上三项都对 2、下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的组合是  剪刀 针线 运载体 受体 A 质粒 限制性内切酶 DNA连接酶 提供目的基因的生物 大肠杆菌等 B 提供目的基因的生物 DNA连接酶 限制性内切酶 质粒 大肠杆菌等 C 提供目的基因的生物 限制性内切酶 DNA连接酶 质粒 大肠杆菌等 D 大肠杆菌等 DNA连接酶 限制性内切酶 提供目的基因的生物 质粒 3、下列有关基因工程技术的叙述，正确的是 （ ） A.重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体 B.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列 C.选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快 D.只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达 4、在基因工程操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的步骤是 （ ） A.人工合成目的基因 B.目的基因与运载体结合 C.目的基因的检测和表达 D.将目的基因导入受体细胞 5、关于转基因技术的应用，不正确的是（ ） A．可以将抗病虫害、抗除草剂等基因转入农作物使其具有相应的抗性 B. 可以使用DNA重组的微生物，生产稀缺的基因药物 C. 可以通过转基因技术使奶牛变成生物反应器，使它们的奶中富含某种营养物质、珍贵药材或人类所需要的蛋白质 D. 将不同生物的DNA进行转移和重组，可以创造出新物种 B．②处的碱基缺失导致染色体结构的变异 C．把此DNA放在含15N的培养液中复制2代，子代中含15N的DNA占3/4 D．该DNA的特异性表现在碱基种类和（A+T）/（G+C）的比例上 反思与积累：  过关检测（六） 一、选择题 1、 下列关于基因工程技术的叙述，正确的是 （　　） A.重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体 B.所有限制酶都只能识别同一种按规定的核苷酸序列 C.选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细胞繁殖快 D.只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达 2、以下说法正确的是 （ ）　 A. 所有的限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列　 B．质粒是基因工程中惟