高三地理课本知识点复习课件15.pptVIP

（2009·江苏地理·T5、6·4分）下图为岩石圈物质循环示意图，图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表沉积环境、熔融环境和变质环境，箭头线代表不同的地质过程。读图回答1、2题。 1.2008北京奥运金牌上镶的昆仑玉和大理岩的形成过程同属 （ ） A.② B.③ C.④ D.⑤ 2.古生物进入并成为岩石中化石的地质环境和过程是（ ） A.Ⅰ——① B.Ⅱ——③ C.Ⅲ——⑤ D.⑥——Ⅰ 【命题立意】本题组以岩石圈物质循环示意图为背景，考查地壳物质循环规律及岩石形成过程，考查学生读图和获取信息的能力。 【精析精讲】理解各类岩石的相互转化关系，是判读地壳物质循环规律的关键。第1题，根据地壳物质循环规律，结合图，可知②代表重熔作用，③代表岩浆活动，④代表地壳运动，⑤代表变质作用，昆仑玉和大理岩都是变质作用形成的。第2题，化石存在于沉积岩中，是古生物死之后其遗体保留在沉积环境中，经过长期的外力作用而形成的。 【参考答案】1.D 2.A 3.（2009·海南地理·T16·3分）下图示意我国某地形区典型地段的地形剖面。读图，造成该地形区地表形态变化的主要外力及地质作用分别为（ ） A.流水、沉积作用 B.流水、侵蚀作用 C.风力、沉积作用 D.风力、侵蚀作用 【命题立意】本题以我国某地形区地形剖面图为背景，考查外力作用及其对地貌的影响，同时考查学生区域定位和剖面图判读能力。 【精析精讲】根据图示区域的海拔及河湖广布特点，该区域应位于我国长江中下游地区，从地形剖面图上看，该地形区的河流是地上河，应为河流的中、下游。在河流的中、下游，河道变宽，水流变缓，泥沙沉积，长年累月，形成“地上河”。 【参考答案】A 4.（2008·江苏地理·T1·2分）图1是“护送2008奥运圣火登顶珠峰的大本营”图片，图2是浙江“雁荡胜境”图片。读图回答，形成珠峰大本营附近碎屑堆积物和雁荡山陡崖峡谷的主要外力作用分别是（ ） A.风力侵蚀、流水堆积 B.冰川堆积、流水侵蚀 C.流水堆积、冰川侵蚀 D.冰川侵蚀、风力沉积 【命题立意】本题以景观图为背景，通过外力作用对地貌的影响，考查学生运用地理知识解决实际问题的能力。 【精析精讲】明确两幅图片反映的区域及其自然环境特征是解题的关键。图1是护送2008奥运圣火登顶珠峰的大本营，大本营在珠峰的山麓地带，珠峰上的冰川沿冰川谷不断下滑，在山麓地带融化，冰川中所携带的大量碎屑在此堆积形成碎屑堆积物。图2是浙江“雁荡胜境”图片，雁荡山地处我国沿海地区，年降水量大，且山高坡陡，河流水量大，水流急，长期的流水侵蚀作用形成了陡崖峡谷。 【参考答案】B 1.（2008·广东地理·T3·2分）下列地理事物中，主要由风化作用形成的是（ ） A.河流落差形成的瀑布 B.暴雨形成的冲沟 C.干旱区的风蚀城堡 D.植物根系撑大的岩石裂隙 【命题立意】本题主要考查外力作用对地形的影响，以及相近似外力作用、地貌类型的辨析能力。 【精析精讲】采用逐项剖析法。起伏大的河床，由于不同区域岩石硬度不同，经过河水长期侵蚀，某段河道形成陡崖，河水飞流直下，形成瀑布；暴雨发生，流水冲刷，侵蚀地面，形成冲沟，属于流水侵蚀作用；风蚀作用形成风蚀城堡；植物根系撑大岩石裂隙属于风化作用中的生物作用，故D为正确选项。 【参考答案】D 2.（2007·广东地理·T7·2分）下列选项与图中①、②最符合的是（ ） A.风化作用、外力搬运 B.风化作用、内力塑造 C.侵蚀作用、人类活动 D.侵蚀作用、外力搬运 【命题立意】本题以简单的外力作用示意图为背景，考查主要外力作用及相互关系，考查学生对基本概念的理解和示意图的判读能力。 【精析精讲】从图中可以看出坚硬的岩石经过①作用变为碎屑物质，因此①为风化作用；碎屑物质经过②作用离开原地到其他地方成为残积物，因此②为外力搬运作用。 【参考答案】A 5.（2007·山东文综·T3·4分）下图为某地地质地貌剖面示意图。读图判断下列叙述正确的是（ ） A.①处的地表形态主要是风蚀作用的结果 B.②处的地貌形态主要是由崩塌作用造成的 C.③指示的岩层分界面曾遭受过风化作用 D.④指示的岩层弯曲现象是内外力共同作用的结果 【命题立意】本题借助地质剖面图，考查内外力作用对地貌的影响，考查读图提取有效信息的能力和地理知识的综合运用能力。 【精析精讲】联系图例是准确获取图中有效信息的一个关键。根据图示特征可以看出，该地为喀斯特地貌，①处为石林、峰丛，是流水溶蚀作用的结果；②处为溶洞，由流水溶蚀而成；③