高三物理电磁波与信息化社会.pptVIP

14.4《电磁波与信息化社会》 教学目标 知识与能力： 1、了解光信号和电信号的转换过程，了解电视信号的录制、发射和接收过程，了解雷达的定位原理 教学重点： 电磁波在信息社会的作用 教学难点： 电磁波在信息社会的作用 电视广播的发射与接收 四、移动电话 五、因特网 电磁波的危害 “ 铺路爪” 远程预警雷达 每套8亿美元的美售台预警雷达 利用雷达进行天气预报 汽车倒车雷达 1.移动电话是一个怎样的仪器？ 1.什么是“基站”？为什么要建设“基站”？ * * 高中物理新人教版选修３- 4系列课件 一、电磁波与信息传递 古代： 古希腊人用火炬的位置表示字母符号 （最原始的光通信系统） 古代利用击鼓鸣金来报时和传达作战命令 （最原始的声通信系统） 利用信鸽、旗语、驿站等传递信息 这些原始的通信方式，无论在距离、速度，还是可靠性和有效性方面都很差。 现代： 1838年 莫尔斯发明了电报 人们主要利用电信号传输信息 1876年 贝尔发明了电话 19世纪末，人们开始利用电磁波传递无线电信息，在1901年马可尼成功实现了横渡大西洋的无线电通信 广泛的影响 广泛的应用 在google中搜索“电磁波” 在google中搜索“无线电波” 在google中搜索“电波” 5 2 5万条 1 0 4万条 2 0 7 0万条 二、电视 1.历史：1927年英国的发明家贝尔德首次在