14第十三课我们的议案解析.pptVIP

我们应怎样向人大代表和政协委员学习？ 学习他们强烈的政治责任感和服务意识 学会珍惜自己的权利 努力提高自身素质 从关心身边的事入手，培养自己的参政议政能力 人民代表的性质和作用？ 1.各级人大代表是人民代表大会的组成人员，代表人民行使当家作主的权力，是人民利益和意志的忠实代表。 2.他们是国家权力的直接行使者，他们代表人民行使当家作主的权力，他们是人民权利的受托者和人民意志的表达者。 3.是人民利益和意志的忠实代表 4.是参与国家民主政治建设的一支具有先进性、代表性和感召力的重要队伍。 人大代表承担宪法和法律赋予的重大职责？ 在人民代表大会召开期间，代表人民群众行使神圣的权力，决定国家和地方重大事务； 在人民代表大会闭会期间回到自己的工作岗位，到工厂车间、农户地头，调查研究，了解民意。 政协委员的地位和作用？ 深入了解社情民意，认真反映群众呼声 参与国家和地方事务的政治协商，充分发挥广泛联系人民群众的桥梁纽带作用，成为推动我国民主法制建设的重要力量。 服务于改革、发展、稳定的大局，服务于全面建设小康社会的宏伟大业。 广纳诤言，集中民智，参政议政。 为什么我们应该学做“议案”？ 提交议案，是人大代表行使民主权利和参政议政的重要方式 学做议案，是培养我们的民主意识和参政能力的好方法 在实践中不断成长，提高关心社会、参与社会生活的责任感和能力。 我们的议案 体验人大代表 走近政协委员 我们也来做“议案” 教学内容分析 预习导学 认真阅读教材P91—P96，完成以下题目： 1.填空： （1）人大代表是国家权力的 ，他们代表 行使当家作主的权力，他们是人民权力的 和人民意志的 。 （2） 是我国的根本政治制度，是从根本上保证一切权力属于 的制度。 （3）各级人大代表是 的忠实代表。 （4） ，是人大代表行使民主权利和参政议政的重要方式。 （5） ，是培养我们的民主意识和参政能力的好方法。 2.人大代表的职责。 3.写议案的方法。 学习探究 第一层次：体验人大代表 复习：人民代表大会制度 回顾第十课第一项目“人民当家作主”的知识内容，完成填空： 人民代表大会制度：在我国一切权力属于 ， 是国家的主人。人民通过直接或间接的方式选举出自己的 ，组成 ，集中行使国家权力。 制度是我国的根本政治制度，是实现人民当家作主的根本途径和有效形式。 从根本上 保证一切权力属于人民 走近人大代表（一）——性质、职责 结合教材P91—P92的相关内容及自己的感悟，分组讨论： （1）人大代表的性质和作用？ （2 ）人大代表与人民的关系？ ⑶人大代表承担哪些职责？ 走近人大代表（二）——构成特点 阅读以下资料，结合教材P92的相关内容，说说人大代表的构成特点 由人民选出的2987名十一届全国人大代表来自各个民族、各条战线，职业不同、经历各异，既有德高望重、经验丰富的老代表，也有朝气蓬勃、初展头角的年轻人. 在2987名代表中，少数民族代表411名，占代表总数的13．76% 。55个少数民族都有本民族的代表。 十一届全国人大代表有归国华侨代表35名；香港特别行政区选出36名代表；澳门特别行政区选出12名代表；台湾省选出13名代表。 一线工人代表比上届增加了一倍以上，基层农民代表比上届增加了70％以上。 上海、广东、重庆三地选出的朱雪芹、胡小燕和黑新雯等3位农民工代表，成为历届全国人大代表选举中第一次选出的农民工代表。 构成特点：来自于各个民族、分布在各个地区、工作在各个行业 人大代表植根于人民群众之中，与人民群众有着天然的密切联系，是参与国家民主政治建设的一支具有先进性、代表性和感召力的重要队伍。 学习探究 第二层次：走近政协委员 学习探究 第三层次：我们也来做“议案”