2012届高考地理《优化方案》一轮总复习ppt课件：第一章第5讲 地球公转的地理意义（人教版）.pptVIP

(6)太阳能热水器的倾角调整：为了更好地利用太阳能，应不断调整太阳能热水器与楼顶平面之间的倾角，使太阳光与受热板成直角。其倾角和正午太阳高度角的关系为α＋h＝90°(如下图)。 针对训练2　扬州市某中学地理研究性学习小组在O地点进行太阳高度角的测定。图中是其观测示意图，MN弧是测杆阴影端点的连线。读图完成下列问题。 (1)图中哪条线段可反映出当地所处的经线？为什么？ (2)若阴影OP的长度正好为一年中的最小值，此时测得太阳高度角为β。请推出该学校地理纬度δ的计算公式：δ＝__________。 (3)结合上题分析，3月21日，该学校某教学楼(高度为H米)的影长为__________米；为了充分利用太阳能，该日该教学楼安装的太阳能热水器与地面的夹角为__________。 解析：本题考查正午太阳高度的计算与应用。第(1)题，根据图示可知在MN弧上，P点距O点最近，即OP为测杆阴影一天中最短时的影子，此时该地地方时为12时，OP为正午日影，指示南北方向，故能反映出当地所处的经线。第(2)题，当阴影OP的长度为一年中的最小值时，说明此时为北半球夏至日，根据正午太阳高度的公式可以计算出该学校地理纬度δ。第(3)题，由于夏至日该地的太阳高度角为β，因此春分日的正午太阳高度角为β－23°26′，由此可计算出楼的影长、太阳能热水器与地面的夹角。 答案：(1)OP线。OP是最短的阴影，应为正午时刻