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- 2016-04-04 发布于广西
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【推荐】山东省冠县武训高级中学高中语文 捡麦穗课件 粤教版必修1
预习反馈: 下列词语中蓝色的字的读音全部正确的是: A、田埂 gěng 麦穗suì 积攒zǎn B、磕碰kē 腮帮sī 戏谑nuè C、山坳ào 拗断ào 执拗niù D、害臊shào 急躁zào 干燥zào 第二部分是文章的主体。第一部分 写旧时农村姑娘拣麦穗的特定风情, 这在全文中起到什么作用? 只要一个人还有梦,他就没有老;直到后悔取代了梦想,一个人才算老。 —— [美]巴里摩尔 一、分角色朗读二、 “我”是怎样的一个女孩?老汉又是怎样的一个人? 猜:作者究竟表达了什么样的 生活理想? 文章记述了“我”与老汉相见、相识到相依的故事。字里行间透露着童年时代家乡农村的纯朴民风,暗示着人与人之间的那种亲善挚诚、老少无欺的和谐关系,蕴含着作者对人性的真、善、美的赞美和呼唤,同时这寄予着对这份人间纯朴真情的留恋和渴望。 《拣麦穗》说透了我们生命的无限,让我们领悟了时间的无限,这就是我们忧伤的源头。但当你失去之后,你学会了加倍珍惜,学会了发现爱,这时生命和生活的美丽也就被发现了。散文还发现了人性的美好。 —荒林《张洁〈拣麦穗〉赏析》 课文学习反
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