【推荐】浙江省富阳市第二中学高中语文 专题4《赤壁赋》课件 苏教版必修1.pptVIP

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  • 2016-04-04 发布于广西
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【推荐】浙江省富阳市第二中学高中语文 专题4《赤壁赋》课件 苏教版必修1

文学常识积累 “赋”:介于诗歌与散文之间的一种文体,兼有韵散的特点。 汉赋:汉代形成特定的体制。着力于铺阵事物,较多地掺用散文化的句式。赋体经历了长期演变的过程,发展到中唐,在古文运动影响下,赋又出现了散文化的趋势,不讲求骈偶,音律,句式参差,押韵也比较自由,形成散文式的清新流畅的气势,叫做文赋。象杜牧的《阿房宫赋》、苏轼的《赤壁赋》都是文赋的佳作。 文赋(宋):打破声律限制,加入散文特点。 骈赋(魏晋南北朝):受骈文影响,讲究对仗工整。 律赋(唐):按照诗歌声律,除句式对偶外,还限制用韵,规定平仄配合,音律谐和。 1、壬戌( )   10、酾酒(  ) 2、桂棹(   )  11、横槊( ) 3、余音袅袅(   ) 12、渔樵(   ) 4、幽壑(   )    13、扁舟(   ) 5、嫠妇(   )   14、匏樽(   ) 6、愀然(   )   15、蜉蝣( ) 7、山川相缪(   ) 16、无尽藏( ) 8、舳舻千里(    ) 17、狼籍(   ) 9、旌旗( )   18、枕藉(   ) 19、消长 (

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