【推荐】湖南省衡南县第三中学高中语文《第1课 林黛玉进贾府》第二课时课件 新人教版选修3.pptVIP

一、 教学目标： 感知课文内容 理清课文思路 二、日清日测 1.小说的三要素是什么？ 情节、环境、人物 2.优秀的小说通过典型的——塑造典型的—— 三、自主学习 第三回:金陵城起复贾雨村 荣国府收养林黛玉 第三回是介绍小说的典型环境。 通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。林黛玉进府的行踪是这一回中介绍贾府人物描写贾府环境的线索。 文章标题为“林黛玉进贾府”，点明了中心事件。林黛玉千里迢迢投奔外祖母，进贾府的第一天对于她来说一定是非常忙碌的。浏览全文，请你罗列出她的行踪和见闻，构想贾府大院的平面布局图。 点读 行踪：宁国府—荣国府—正房上房—邢夫人家—荣府“荣禧堂”—贾母房内—碧纱橱里 事件：见外祖母和王熙凤—见贾赦未得—见王夫人—用晚饭，见宝玉—安排住处 以行踪为线索，按时间和事件发生的先后顺序安排故事情节，读来井然有序，毫不费力。 四、合作探究 通读全文后思考：林黛玉的母亲说外祖母家“与别家不同”。她是从哪些方面看到、感受到与别家的不同呢？ 讨论后明确：贾府的“与别家不同”作者是通过黛玉进府的行踪为线索，用她的视线来描写的。首先，在贾府门前黛玉看到了宁、荣二府都是三间兽头大门，两边蹲着两个大石狮子，门上悬着“敕造”的匾额，门上有“华冠丽服”的仆役。这既表现了贾府建筑的宏伟气派，也显示了贾府与众不同的威严和显赫。其次，黛玉看到了“雕梁画栋，两边穿山游廊厢房，