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万年牢(义务教育课程标准实验教书)PPT课件.ppt
务义教育课程标准实验教书 小学语文四年级下册 万年牢 达州职业技术学院 师范系09语文 谢娟 导语设计 同学们你们吃过冰糖糖葫芦吗?它是什么味道的呢?它是怎么做出来的呢?聪明的你们能告诉老师吗?你们又知道冰糖葫芦和本文作者之间的故事吗?下面就让我们一起来学习这篇课文吧? 作者简介 生平简介:新凤霞(1927~1998),原名杨淑敏,天津人。六岁学京剧,十二岁学剧评。1949年后历任北京实验剧评团团长,解放军总部文工团剧评团副团长。 主要成就:获得中国首届金唱片奖;获得美国纽约美华艺术学会1997年颁发的华人艺术家终身成就奖。 主要作品:《新凤霞回忆录》《以苦为乐》《人缘》等。 作者我知道 课文朗读 识字读字 读一读 走街串巷 掉皮损伤 闷炉火 削竹签 甩糖风 晾晒 天津 把儿 提篮 叫卖 蘸糖 耽误 赚钱 掺假 课堂讨论 (1)课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?父亲是一个怎样的人? (2)从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在? (3)说说文中3处“万年牢”之间的联系,它们的意思是什么? 板书设计 万年牢 总起 分述 总结 父亲做糖葫芦非常有名 自己经营 受雇老板 选择好料 制作工艺 手艺高超 保证质量 不偷工减料 不弄虚作假 不欺骗顾客 父亲的教导一生受益 老老实实做事 实实在在做人 (1) (2~6) (7) 教师总结 认认真真做事,踏踏实实做人 扩展阅读 小知识:冰糖葫芦的由来 概述: 冰糖葫芦是中国传统美食,它是将野果用竹签串成串后蘸上麦芽糖稀,糖稀遇风迅速变硬。 来历 :提起冰糖葫芦的来历,还得说说南宋的宋光宗皇帝呢。 宋光宗,名赵停(公元1147——1200年),是宋孝宗赵慎的第三个儿子。公元1187年10月受孝宗内禅而继位,第二年改年号为“绍熙”。 赵停长期生活于深宫,不达世务。即位时,他43岁,却已满头银发了。臣下献上何首乌,说服后能使头发转黑,但他不肯服用,说:“我头发已白,可叫天下人知道我是老成的。”即位后,他为李皇后所左右,罢免周必大、辛弃疾等主战派 大臣,起用留正为宰相,朝政为主和派所操纵。 知枢密院事赵汝愚和知阁门事韩化胄上奏,建议太皇太后下诏令赵敦退位,传位于其子赵扩。太皇太后同意赵敦禅位,称太上皇,闲居寿康宫。 绍熙年间,赵停最宠爱的黄贵妃面黄肌瘦,不思饮食。御医用了许多贵重药品,皆不见什么效果。皇帝见爱妃日见憔悴,也整日愁眉不展。最后无奈只好张榜求医。一位江湖郎中揭榜进宫,为黄贵妃诊脉后说:“只要用冰糖与红果(即山楂)煎熬,每顿饭前吃五至十枚,不出半月准见好。”开始大家还将信将疑,好在这种吃法还合贵妃口味,贵妃按此办法服后,果然如期痊愈了。皇帝自然大喜,展开了愁眉。这就是糖葫芦的来由。 作业布置 想一想,做一做 读一篇与本文内容相关的文章 。 写下你吃冰糖葫芦的感受。 画一画你眼里的冰糖葫芦。
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