撰写教学设计概述.ppt

如何撰写符合自己的教学设计 蚌埠慕远学校 金 华 一、什么是教学设计？ 教学设计：为了达到教学目标，对“教什么”和“如何教”进行的策划。通过教学设计，教师可以对教学活动的基本过程有个整体的把握，可以根据教学情境的需要和教学对象的特点确定合理的教学目标，实行可行的评价方案，从而保证教学活动的顺利进行。 另外，通过教学设计，教师还可以有效地掌握学生学习的初始状态和学习后的状态，及时调整教学策略方法，采取必要的教学措施，为下一阶段的教学奠定良好的基础。 二、教学设计的依据和要求 教学设计的依据和要求主要是： （1）学科性能； （2）教学任务和要求； （3）教材内容的特点； （4）教学原则的要求； （5）教师本人的教学特点和风格； （6）学生的年龄特征和个别差异。 三、教学设计的特点 （1）教学设计运用符合客观条件的系统方法。 （2）教学设计以学生为出发点，即“为学习 者设计教学”。 （3）教学设计以教学理论和学习理论为其理 论基础。 （4）教学设计是一个问题解决得过程。 四、教学设计的要求 教学设计应做到： ①脉络要“准”——是教学设计的“出发点”； ②目标要“明”——是教学设计的“方向”； ③立意要“新”——是教学设计的“灵魂”； ④构思要“巧”——是教学设计的“翅膀”； ⑤方法要“活”——是教学设计的“表现形式”； ⑥练习要“精”——是教学设计