关于我国延迟退休问题的探究.docVIP

南京审计学院 第四届校内数学建模竞赛 2015.06.05-2014.06.12 论文选题及题目： 关于我国延迟退休问题的研究 参赛队员信息： 队员1 队员2 队员3 姓名 杨展华 谢丽莹 蔡曾飞 学号13010724 学院 工学院 工学院 工学院 专业 工程管理 （工程审计） 工程管理 （工程审计） 工程管理 （工程审计） 手机15895963767 email 1175157998@ 1455508983@ 1153460577@ 性别 男 女 男 宿舍 1-302-1 6-401-3 1-202-3 书院 澄园书院 澄园书院 澄园书院 关于我国延迟退休问题的探究 摘要 本文通过层次分析法以及建立数学模型等对影响我国延迟退休年龄的部分因素进行分析，用于解决“延迟退休”科学可行的制度设计问题，并提出合理化建议。 问题一，通过查阅文献资料，基于我国国情指标，得到国民人均预期寿命，人口老龄化程度，劳动力供求状况和国民受教育情况等几项指标计算公式。然后利用层次分析法，研究四个指标对延迟退休的重要程度，得到四个指标权重分别是0.5706，0.2670，0.0895，0.0728 问题二，为了得到教师、内科医生、公司职员、客车司机、重体力劳动者这5类群体较合理的延迟退休年限 尚存人数表示同时出生的一代人中活满岁时，在今后年内死亡的人数，死亡人数: ，尚存人数与死亡人数的计算式： =. 综上可以得出国民人均预期寿命的计算公式（总人总年数与总人数的比值）： 国民人均预期寿命（总人总年数与总人数的比值）： 5.1.2人口老龄化的计算公式[2]： 人口老龄化指数是反映一个国家或地区人口老化程度的定量指标。设t 年人口老龄化指数为ω( t ) ，该指数是指该年份的平均年龄A( t) 与平均寿命之比 ， 其平均年龄离散化表达式为： = 其中用表示年满周岁但不到岁的人口总数，=0，1，2，… 今年份的平均寿命离散化表达式为： = 其中年龄死亡率函数，由于死亡率在一段时问内变化不大，故规定为常量。 故 年老龄化程度为老龄化指数为，老龄化指数(该年份的平均年龄与平均寿命之比)的计算公式： 由上述老龄化指数的定义，按国际化标准，若60 岁及以上老人占总人口的10% ，或65 岁及以上老人占总人口的7% ，即为老龄化社会。 5.1.3劳动力供求关系计算公式[2]： 劳动力供求关系计算公式（劳动力人口数与人口总数之比）： 其中该年份劳动力人口数;该年份人口总数:N(t) 5.1.4国民受教育程度的计算公式[3] 由于国民受教育程度构成很难用公式表示, 这里我们可以用平均受教育年限这个综合指标来反映 根据教育部审定的《教育统计工作规程》中对“平均受教育年限”中“教育”一词的界定，是指的受普通教育，包括普通小学、普通初中、职业初中、普通高中、职业高中、普通中专、技工学校、大学专科、本科、硕士和博士。不包括接受成人教育的年限。受教育年限按各类学校规定的学制年限计算。 人口平均受教育程度指标反映在6岁以上的公民平均接受教育的时间。它是一个国家或地区人口文化素质的基本反映。平均受教育年限计算公式为： C=U×a＋H×b＋M×c＋L×d＋I×e 其中，U，H，M，L，I分别代表具有大专以上、高中、初中、小学、文盲和半文盲人口知识水平占被考察范围（6岁及以上）总人口的比重，a，b，c，d，e分别代表具有大专以上、高中、初中、小学、文盲和半文盲人口平均接受教育年数，根据我国历史和现行教育制度并兼顾地区差异， 通常取：a=16，b=12，c=9，d=6，e=0。 5.1.5基于层次分析法研究四个指标对延迟退休的影响 图5-1延迟退休层次结构图 构造四个因素相对于延迟寿命的判断矩阵A A= 1 3 5 7 1/3 1 3 5 1/5 1/3 1 1 1/7 1/5 1 1 求得： 0.5706 0.2670 0.0895 0.0728, 4.082，CR=0.0304 0.1,通过一致性检验。 由此得到四个因素对延迟退休（Y）公式为： Y=0.5706+0.2670+ 0.0895+0.0728 由以上权重系数可得出以下结果： 国民人均预期寿命权重为0.5706权重最高，因此国民人均预期寿命对于延迟退