附件冲刺阶段模拟台帐.docVIP

附件1： 学校台账标准 德育保证机制 通过建立家长委员会、举办家长学校、设立家长接待日、组织教师家访和建立社区活动联系卡等方式，加强学校与家庭、社区的联系，共同做好德育工作；列举学校与家庭、社区联系的主要方式，并提供相应的工作记录。 课堂德育 1、按照课程计划开设思想品德课（思想政治课），无减少课时和挪用现象；学校思想品德课（思想政治课）的课时安排，无减少课时和挪用现象。 2、各门课程充分发掘和利用自身的德育资源，在教学中落实好“情感、态度、价值观”的课程目标；学校各门课程发掘和利用自身德育资源的代表性成果，并提供中小学思想品德课（思想政治课）大纲，由测评人员考核是否体现“情感、态度、价值观”的课程目标。 3、开设地方课程和校本课程，进行地域文化、传统美德等优秀传统文化教育；学校开设的主要地方课程和校本课程，并提供相关课程材料。 日常德育 1、坚持升降国旗和校会、班会制度；学校升降国旗、校会、班会制度化的相关规定；学校上一季度升降国旗、校会、班会活动的情况。 2、利用重要纪念日、节庆日、寒暑假等时机，集中开展各类主题教育实践活动；学校利用重要纪念日、节庆日（附录中有注释）、寒暑假等时机所开展的具有特色的主题教育实践活动，并至少有3个活动的相关文字、图片资料。 3、定期开展评选三好学生、优秀学生干部、先进集体等活动，树立先进典型，优化校风学风；学校定期评选优秀、先进方面的相关规定；学校开展评选三好学生、优秀学生干部、先进集体等活动的情况。 健康素质 1、每学年召开运动会，经常因地制宜地开展以班级、年级为单位的学生体育活动和竞赛；学校召开运动会和开展学生体育活动的相关文字、图片材料等。 2、建立和完善学生健康体检制度，组织中小学生每年进行1次体检； 德育队伍 1、实行校长负责的德育工作领导管理体制。普通中学明确专门机构主管德育工作，城市小学、农村乡镇中心小学有1名教导主任分管德育；学校德育工作领导管理制度。审核德育工作教师的工作记录。 2、选配优秀教师担任班主任，形成了班主任聘任、培训、考核、评优等制度；学校的班主任选配、聘任、培训、考核、评优制度。 3、加强辅导员队伍建设，中小学校按规定配备少先队辅导员；学校配备少先队辅导员和加强辅导员队伍建设的主要措施和成效。 4、选派优秀公安干警或其他司法人员担任中小学校法制副校长，保证每学期到校上法制教育课；学校配备法制副校长和开展法制教育的文件。对检查学校作材料审核，查看法制教育课堂的学习材料或课堂的相关文字、图片资料。 5、建立和完善校外辅导员制度，选聘热心少先队工作、有经验的人士担任校外辅导员。学校校外辅导员制度的主要内容、在聘校外辅导员的工作职责及其工作记录。 师德建设 1、把职业道德教育纳入教师继续教育的必修课程，适时组织培训，开展主题教育；学校开展教师职业道德教育的材料。 2、严格师德考核，建立奖惩机制，无造成不良影响的失德现象发生；学校师德考核和奖惩制度、以及前两年度的考核奖惩材料（各提供一份范本即可）。 3、重视并开展教师心理健康教育工作；学校开展教师心理健康教育工作的主要措施以及举办的相应活动，并提供相关学习材料。 团队建设 1、把共青团、少先队工作纳入学校工作的总体布局，纳入教育行政部门的督导评估范畴；学校工作的总体安排中关于共青团、少先队建设的内容。 2、学校团队组织健全、团队活动制度化；学校在团队组织建设方面的主要措施和成效，以及上一季度团队活动的情况。 3、团队干部实行民主选举，少先队干部由队员定期轮流任职； 4、积极办好中学生业余党校、团校，做好初中生“团队衔接”和高中生“推优入党”工作；学校在初中生“团队衔接”和高中生“推优入党”工作方面的主要措施和材料。 5、重视中学学生会、学生社团的工作，支持和指导他们更好地发挥作用。学校学生会、学生社团所开展的主要活动。 校园安全 1、有计划地开展自护自救教育，向中小学生普及治安防范、灾害避险、交通和消防安全知识以及有关法律常识； 2、建立健全各项安全、卫生管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制；学校的校园安全、卫生管理制度和校园意外伤害事件应急管理制度的内容。 3、配备专业保安人员，严格落实门卫制度，加强校内巡逻。学校专业保安人员配备情况、学校门卫制度内容和加强校内巡逻的具体措施。 社会主义核心价值体系学习教育 1、把社会主义核心价值体系学习教育作为第一位的任务，渗透到中小学课堂教学、社会实践、校园文化的各个环节，贯穿于未成年人成长的各个阶段；学校在课堂教学、社会实践、校园文化中渗透社会主义核心价值体系学习教育所采取的具体措施，并提供3次相关活动的文字、图片资料。 2、坚持不懈地开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育，强化未成年人对社会主义核心价值体系的认同；学校开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育的相关内容。